天津校園“豐收節”：勞動作線“串珠成鏈”五育融合創新育人

攀岩摘菜、挑扁擔、獨輪車運菜、蔬菜輕加工……丹桂飄香的金秋9月，第六個“中國農民豐收節”即將來臨之際，天津市和平區四平東道小學迎來了第二屆“金葵豐收節”實踐展示暨大中小幼思政一體化活動，學校通過設置農博會、農學會、農貿會、農運會四個活動區，分別展示同學們的學習勞動成果。一場場別開生面的主題活動，也向師生、家長展示出學校立足“大思政”教育格局，勞動作線“串珠成鏈”五育融合育人的新成果。

“金葵豐收節”活動在學校原創家庭教育短劇《葵爸葵媽》之勞動教育特輯《全家總‘動’員》中拉開了序幕。各學校和幼兒園通過“舞豐收”“誦豐收”“繪豐收”“唱豐收”等形式展現了學生們熱愛勞動、快樂勞動的場面，讚美了勞動光榮、勞動偉大、勞動崇高，呈現出校（園）五育融合、五育並舉的教育成果。本次金葵節主題教育活動中，設置了“金葵節童謠詩詞繪畫歌曲創作”“新時代小農人”“小小演説家”“跨學科主題學習優秀學生團隊學生”“熱心教育優秀家長志工”等近十個獎項，先後獲獎學生和家長945人次，充分彰顯出以學生為主體的全面評價和個性化評價。

主會場活動後，校園內各分會場熱鬧非凡，農博會、農學會、農貿會、農運會四個活動區，分別展示同學們的學習勞動成果。其中，農博會以農業展覽和勞動技能展示為主，各一體化學校和幼兒園代表利用所學知識和技能在手工藝製作、創意DIY果蔬插花、蔬菜根作畫、現場採摘、果實粗加工、搭黃瓜架、搓玉米粒、撥葵花籽、烹飪、麵食製作等勞動項目中，充分展現會勞動的嫺熟本領。農學會則將非遺項目、傳統文化、科技等內容融合貫通，在金葵手作坊體驗“草編非遺”項目；在實踐區操作非遺項目“紅薯澱粉”加工；在金葵工房學習非遺項目植物布藝製作；在金葵車間體驗“神奇的果蔬導電”。

農貿會上，展區設置了13個攤位，涉及了學校百草園、金穗園和果樹園種植的中藥、糧食、蔬菜和水果等。同學們通過蒐集整理、研究分析、採摘加工、美食製作等延展性學習，對團隊研學的農作物有了更深刻的認識和理解，並向參加活動的老師和其他同學現場介紹推薦，師生在實踐中展示出中小學和幼兒園以農業種植為主題的研究性學習成果彙報和産品推介。農運會將運動融入了勞動元素，同學們模擬農民伯伯在田間勞作的場景，在攀岩摘菜、挑扁擔、獨輪車運菜和蔬菜輕加工等項目中進行農業勞動競技，呈現出一派豐收勞動的幸福景象。

近年來，四平東道小學立足“大思政”教育格局，以勞動教育為載體，聯合天津市中醫藥大學、天津農學院、中華職專加入思政一體化共建，形成了以高校、中職為龍頭，第二十一中學、第十一中學、四平東道小學、和平二幼、陽光寶貝幼兒園各校（園）教育共同體。同時，學校在跨學科主題教學探索中的“活動定向”“內外結合”“縱向貫通”“問題導向”“任務指向”“評價反饋”六個研究思路，“我們的教師和學生代表通過‘話豐收’、‘研豐收’等形式分別彙報了‘中草藥’項目和‘巨型稻’項目跨學科主題學習成果。”校長焦茹表示，四平東道小學第二屆金葵節圓滿舉辦是學校五育並舉、五育融合的具體舉措，學校以大中小幼思政一體化為載體，通過勞動與多學科的深度融合，全方位展示四平東道小學勞動實踐教育的深入開展以及跨學科主題學習成果，實現以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞育心。（圖文／王錦錕）