走向突破的重要印記 中國雕塑形態學學術展成都開幕

10月18日，“中國雕塑形態學學術展”在四川音樂學院美術館開幕。展覽由中國工藝美術學會雕塑專業委員會、四川音樂學院主辦，在開幕式同期還舉辦了“硯山對話”學術研討會。

本次展覽的核心學術背景源於“雕塑形態學”研究方向二十年的深耕與開拓。龍翔、曾成鋼、孫振華三位教授以開拓者的遠見卓識，在中國美術學院開創了這一重要的研究方向。他們以“打草鞋沒樣，邊打邊像”的探索精神，構建起一套完整的教學體系和研究方法，為中國雕塑教育的學科化、體系化發展樹立了重要里程碑。

展覽匯聚陳濤、陳偉、戴勁、葛平偉、谷德昊等36位參展藝術家作品。作品覆蓋空間建構、形體生成、材料表現三大核心維度，既體現藝術家對“雕塑形態學”理論的個性化探索，又展現當代雕塑藝術的創新表達，為觀者提供直觀的學術成果體驗。

開幕式結束後，“硯山對話”學術研討會于四川音樂學院美術館二樓大廳接力舉行。研討會由宿志鵬、王海同、印洪三位教授共同擔任學術主持，由參加開幕式的專家、學者和參展藝術家們分為三組展開深度討論。第一組由宿志鵬主持，聚焦雕塑學科體系建設與教育創新，孫振華、龍翔、孫偉等嘉賓圍繞“雕塑形態學教學實踐經驗”“當代雕塑人才培養方向”等話題交換觀點；第二組在王海同主持下，針對“創作實踐創新”“公共藝術與雕塑融合”等議題展開討論，現場氣氛熱烈，思想碰撞不斷；第三組由印洪主持，針對“成美雕塑學科建設，專業發展”等話題展開討論。研討結束後，策展人對本次展覽進行了導覽，詳細解讀作品背後的學術理念與創作故事，讓大家對雕塑形態學有了更深入的理解。

從“雕塑形態學”二十年理論體系的搭建，到36位藝術家多元作品的現場呈現，再到“硯山對話”中各院校學者的思想碰撞，本次“中國雕塑形態學學術展”不僅是對一門學科發展歷程的系統梳理，更成為聯結全國雕塑教育、創作與研究力量的紐帶。它既讓觀眾直觀感受雕塑藝術在形態、材料與空間維度的學術深度，也為行業探索學科未來發展方向提供了實踐樣本。

據悉，該學術盛宴將持續至12月18日，相信本次展覽和系列學術活動將成為“中國雕塑形態學”研究從積澱走向突破的重要印記，為後續學科創新與學術聯動創造更多的可能。（李媛）

分享到：