堅持問題導向,推動黨員幹部教育深入人心
發佈時間:2024-11-14 10:18:22 | 來源:中國網 | 作者: | 責任編輯:孫玥推動黨員幹部教育培訓提質增效,既要堅持黨的全面領導,把準政治方向,也要堅持問題導向,聚焦“學什麼、怎麼學、如何用”等,善於運用資訊化手段,為黨員幹部提供更多方便、快捷的學習方式和豐富的學習內容,助力黨員幹部在“深紮根”中不斷汲取養分,加速學到“真功夫”、練就“硬本領”,著力推動黨員幹部教育深入人心、落地生根、成效顯著。
聚焦“學什麼”,讓黨員幹部教育培訓“方向清”。時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。黨員幹部要接好歷史“接力棒”,在各自的崗位上擔當作為,就要具備擔當之責和擔當之能,在崗位上想幹事、能幹事、幹成事。新時代新征程,黨員幹部只有加強學習,才能增強工作的科學性、預見性、主動性,才能使領導和決策體現時代性、把握規律性、富於創造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,才能克服本領不足、本領恐慌、本領落後的問題。做好黨員幹部教育培訓工作,要提前做好調查研究,了解黨員幹部的具體需求,在明確“學什麼”的基礎上,制定更有針對性的培訓計劃,讓黨員教育培訓的方向、路徑更清晰。
聚焦“怎麼學”,讓黨員幹部教育培訓“形式新”。興趣是最好的老師。靈活新穎的教育形式、培訓方式,能夠有效調動黨員幹部學習的積極性主動性,吸引他們更好地融進去,增強學習效果。黨員幹部要懂得“學者非必為仕,而仕者必如學”的道理,充分認識到黨員教育培訓的重要意義,更要有“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”的良好學習態度,始終保持“空懷心態”,更加珍惜學習機會。要善於運用“網際網路+教育培訓”,打造更加方便、快捷、有效的教育培訓課堂,以更加健康、更有特色的學習路徑,引導黨員幹部更加自覺學習、主動學習、終身學習,助力黨員幹部實現“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。
聚焦“如何用”,讓黨員幹部教育培訓“見實效”。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。開展黨員幹部教育培訓,不僅要強化理論武裝,助力黨員幹部把握好“全面學”和“重點學”,在學深悟透上下功夫,不斷提高政治站位,堅定理想信念,更要堅持學以致用、學用合一,推動黨員幹部在抓落實上見真章。要按照“學中乾、幹中學”的思路,把教育培訓課堂搬到田間地頭、生産一線,引導黨員幹部做到邊學習、邊實踐、邊總結、邊提高,善於把理論知識運用到工作實踐,在學習中拓寬知識的廣度、深度,在實踐中實現理論的昇華,助力黨員幹部真正地做到學有所成、學有所獲、學有所得,有力推動黨員幹部更好地把教育培訓成果轉化推動工作的生動實踐,有力推動事業的發展。
大道至簡,實幹為要。黨員幹部教育培訓的最終目的是推動發展、服務人民。黨員幹部要善於到基層一線去檢驗自己的學習成效,善於在群眾的面前亮身份、做表率,在解決群眾“急難愁盼”問題中展現新擔當、新作為、新貢獻。(成都高新區數字經濟局:梁潁)