答好“三問”推動黨員教育提質增效

為政之要，惟在得人。開展黨員教育，是加強黨員理想信念、提高能力素質的重要途徑，也是保持黨員隊伍生機活力的現實需要。高品質推進黨員教育工作，要立足國家發展大局，站在更高的高度來想問題、辦事情，主動答好“三問”，不斷提升黨員教育培訓質效，讓黨員教育內容、模式更符合黨員幹部的期盼，助力更多黨員加速成為對黨和人民忠誠可靠、堪當時代重任的棟樑之才。

答好“學什麼”，推動黨員教育“培根鑄魂”。助力黨員更好適應時代發展的需要，就要明確什麼該學。首先要學習馬克思主義理論特別是新時代黨的創新理論，善於用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要通過原原本本讀原著、學原文、悟原理，強讀強記，常學常新，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，實現“培根鑄魂”。同時，黨員要善於學習、主動進取，更主動地學習經濟、政治、法律、文化、社會、管理、生態、國際等各方面基礎性知識，更好地掌握新知識、適應新形勢。

答好“缺什麼”，推動黨員教育“精準滴灌”。黨員身處不同行業領域，面臨的具體問題不盡相同，要通過教育培訓提高黨員能力素質，就要堅持從“大水漫灌”向“精準滴灌”轉變，不斷提升黨員教育質效。要善於把全面學習和重點學習結合起來，引導廣大黨員堅持幹什麼就重點學什麼、缺什麼就重點補什麼，增強學習教育的針對性，努力提高學習實效。要聚焦黨員的實際需要，著力推出更多“微課堂”“雲課堂”，為黨員精準“送餐”，著力彌補短板和不足，切實為黨員“解渴”，不斷增強黨員幹事創業的底氣和信心。

答好“幹什麼”，推動黨員教育“學以致用”。“實踐出真知，實踐長真才。堅持在幹中學、學中乾是領導幹部成長成才的必由之路。”高品質推進黨員教育工作，不僅要通過多維度、全方位的教育培訓，著力拓展黨員的知識寬度和深度，也要強化實踐鍛鍊，助力黨員善於把所學知識與具體的工作銜接起來，變成所掌握的能力，在各自的崗位上更好地扛重任、挑重擔。黨員要始終保持“空杯心態”，在自覺主動學習的同時，善於總結學習和實踐經驗，不斷提高認識和工作水準，實現在思考中更好地把握事物發展規律，達到事半功倍的效果。

抓實黨員教育，要抓在日常、抓在經常，重在消化、深化、轉化上下功夫，助力黨員學有所獲、學有所成、學以致用，不斷提高能力素質，在各自的崗位上發揮出先鋒模範作用，更好地扛重任、挑重擔，真正把培訓成效轉化為推動工作的強勁動力。（成都未來科技城發展服務局張曉雲）

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