張家川縣人民檢察院舉行“檢教同行，共護成長”檢察開放日活動

為進一步提高未成年人法治意識，營造全社會共同保護未成年人健康成長的濃厚氛圍，全面展現檢察機關未成年人檢察工作取得的新進展、新成效，在“六一”國際兒童節來臨之際，5月30日上午，張家川縣人民檢察院邀請縣人大代表、政協委員、人民監督員，法院、婦聯、教育、民政、司法等部門工作人員，以及張家川縣阿陽小學師生代表、家長代表共計70余人，走進張家川縣人民檢察院，參加主題為“檢教同行，共護成長”的檢察開放日活動。

沉浸式打卡工作區、體驗檢察履職

阿陽小學60余名師生代表在檢察官的帶領下，實地參觀了“12309”檢察服務中心、案件管理中心、辦案區、院史陳列館以及正在籌建的未成年人“一站式辦案中心”、法治教育基地等，了解檢察職能、體驗檢察文化、感受檢察溫度。在院史陳列館，阿陽小學師生代表們在檢察官的解説下，通過回望張家川縣人民檢察院成立以來具有代表意義的大事，感受檢察工作的時代變遷。在電子留言墻上，學生們紛紛駐足，拍照、留言，寫下對未來的美好期許。

法治微課堂

為進一步加強未成年人法治教育，預防和減少未成年人犯罪，增強未成年人自護意識，張家川縣人民檢察院結合此次檢察開放日活動，向同學們播放了《如果能夠早點説出來》《我只想合群一點》普法微電影，向大家發放了《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《中小學生網路安全防範手冊》等宣傳手冊。檢察官結合工作經歷，以“預防和減少未成年人犯罪、守護未成年人健康成長”為主題，通過案例深入淺出地為同學們講述了未成年人犯罪的類型及危害，引導他們做與法同行、崇德向善的好少年。結束後同學們紛紛表示受益匪淺，進一步增強了自己的法律意識及自我保護意識。

各方齊聚、共話“未”來

隨後，張家川縣人民檢察院檢察委員會專職委員魏蘭萍在六樓主持召開座談會。院黨組成員、副檢察長馬永生出席會議並致辭。馬永生在致辭中強調：未成年人犯罪已經成為突出的社會問題，預防和減少未成年人犯罪是一項長期性、系統性工作，需要多部門齊抓共管、堵塞管理漏洞，共同推動構建未成年人“六大保護”工作格局，織密織牢未成年人保護網，為未成年人健康成長保駕護航。檢察官楊麗麗向與會代表介紹了張家川縣人民檢察院近三年的未成年人犯罪數據、犯罪特點、原因分析以及縣檢察院在預防和減少未成年人犯罪方面工作開展情況。與會代表對張家川縣人民檢察院的未成年人檢察工作給與了充分的肯定，並就如何加強未成年人保護暢所欲言，建言獻策。

“聽聽”代表們的聲音

縣教育局：這次檢察開放日活動舉辦的非常有意義。教育部門通過“主題班會”、“國旗下的講話”以及法治進校園等活動來提升在校學生法治意識。希望今後檢察機關和教育部門多合作，共建平安和諧校園。

縣婦聯：檢察機關在未成年人保護方面工作力度大，展現了檢察機關的擔當作為。希望今後雙方多溝通、多聯繫，做好涉罪未成年人家庭教育指導工作。

縣民政局：這次檢察開放日活動讓我們對檢察機關有了更深的了解。希望檢察機關能多關注留守兒童、困境兒童的法治教育，也希望雙方在困境兒童保護等工作中加強合作，共同為保護未成年人而努力。

縣市場監督管理局：在未成年人保護方面，市場監督管理局通過每週一、四學習新修訂的未成年人保護法；立足監管職責，嚴保校園周邊食品安全，文、玩具安全；嚴查校園周邊及煙酒經營者對未成年人出售煙酒的行為，建議司法部門加大未成年人保護法治宣傳力度，多部門能夠聯動、形成未成年人保護的工作機制。

人民監督員：未成年人犯罪和未成年被害人都給家庭帶來了難以言語的傷痛，希望在座的同學們都能夠保護好自己，既不做殘忍的加害者，也不做無辜的受害者。通過這次檢察開放日活動，希望同學們回去在今後的學習、生活中能夠成為法治小宣傳員。

教師代表：非常感謝檢察機關能夠邀請阿陽小學的師生們參加這次檢察開放日活動。這次活動對孩子們的影響很大，孩子們在嚴肅的檢察機關能夠保持安靜已經兩個小時，再次説明瞭環境對人的影響。希望檢察機關能在阿陽小學多開展法治進校園、檢察開放日活動，邀請檢察官在學生家長會上為家長做普法宣傳和家庭教育指導工作。

家長代表：這次檢察開放日很有意義，讓我們近距離的感受到了檢察工作的日常，法治課的宣講效果也很好，希望檢察機關加大普法力度，讓孩子們知法懂法守法。

學生代表：通過參觀院史陳列館，我看到了檢察辦案設備、交通工具以及檢察制服的變化。作為小學生的我們應當遠離手機、學習法律知識，不能走上犯罪的道路，也祝福自己能有一個美好的未來。

活動最後，院黨組成員、副檢察長馬永生誠摯的感謝了各位與會者’的到來以及對張家川縣人民檢察院工作的支援，並表示代表們的意見建議都很有針對性和建設性。會後將彙報院黨組，進行專題討論，制定切實可行的改進措施，為預防和減少未成年人犯罪、保護未成年人健康成長貢獻檢察力量。

下一步，張家川縣人民檢察院將以此次檢察開放日活動為契機，主動將檢察司法保護融入“家庭、學校、社會、網路、政府”保護，加強與未成年人保護成員單位的溝通聯繫，形成保護合力，畫好未成年人保護事業的“同心圓”。（供稿人：李艷平）

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