百年大計教育為先 為愛啟明相伴成長
發佈時間：2023-08-21 11:26:19 | 來源：中國網 | 作者：辛文 | 責任編輯：喬沐教育是一個國家的百年大計，為國家源源不斷培養人才，一個國家的教育強則綜合國力強。發展教育事業的意義是重大的。它不僅僅是對國家全體國民個人素質的保證，而且也關係國家的前途和命運。而基層教育更是國家教育事業的重要組成部分，基層教育的發展程度，對國家教育事業的發展影響重大。因此，為了進一步了解鄉村基層教育情況，8月16日，曲阜師範大學馬克思主義學院知行合一實踐隊前往日照市後村崖頭小學開展支教活動，調研基層教育狀況，發現問題，提出解決辦法，推動基層教育工作的發展。
在支教活動開始之前，由負責人組織，實踐隊借助網路，召開了第一次會議，負責人先行發言，簡單講述了本次實踐的主要目標，為本次調研活動圈定了框架，讓成員們對接下來的支教活動準備有了大體的方向。而後調研團的成員們進行了討論，大家各抒己見，從開展什麼樣的課程、課程應該如何設計、如何在課程中穿插對孩子們的思想教育等方面商討，最終確定了本次實踐的實踐方式、內容和流程。
圖為後山崖頭小學校長在向調研團成員講解小學情況。
進入到小學內，首先由小學校長帶領實踐隊成員們參觀小學，併為實踐隊成員們介紹了小學的歷史及現在的發展情況。成員們認真聽取了校長的介紹，並共同討論接下來的支教。實踐隊在進行活動之前，每位成員都根據自己所要教授的課程，做了充足的課前準備，包括製作PPT、制定上課流程等，力求讓課堂在傳授知識的同時更具有新穎性創新性。實踐隊成員們根據自身特長優勢開展了音樂課、摺紙課、紅色影視鑒賞課、趣味體育課等各式各樣的特色課程。
圖為實踐隊成員為同學們播放紅色影視作品。
實踐隊成員們為低年級的孩子們開設了音樂課、摺紙課等相對趣味性較高的課程，讓他們在歡樂中學到知識。在音樂課上，實踐隊成員們先由音樂欣賞引入，再逐步引導孩子們一起唱；在摺紙課上，實踐隊成員們先詳細講解摺紙的步驟，然後再進行演示，成員們和孩子同步進行，對於孩子們不懂的地方，實踐隊成員也細緻的進行了解答。為中高年級的同學們開設的是紅色影視鑒賞課、傳統文化課等課程，在紅色影視鑒賞課上，實踐隊成員們提前找好放映素材，讓同學們感受到紅色影視作品的魅力；在傳統文化課上，實踐隊成員們細緻的講述了各個朝代的歷史，並在其中加入了許多趣味歷史小故事，讓歷史課更加生動有趣。同時實踐隊成員們還充分發揮自身思想政治教育專業的獨特優勢，在課程中融入思想政治教育，讓孩子們唱紅歌、觀看紅色影視作品、學習中華優秀傳統文化，都讓中華文化中愛國、謙遜等精華在潛移默化中影響孩子們。
圖為實踐隊成員在給小朋友講解課本知識點。
作為師範專業的學生，團隊成員們在課堂上能夠與孩子們進行輕鬆有趣的互動，充分調動了孩子們的積極性，孩子們踴躍舉手發言，都參與到課堂中來，課堂的氣氛自在活躍。支教結束後，知行合一實踐隊的成員們組織起來總結支教工作中的經驗和不足之處，並向小學負責人提出了未來基層教育發展的意見和建議。
在本次支教活動讓實踐隊的成員們收穫頗豐，不僅讓知行合一實踐隊的成員們親身參與到基層的教育工作中來，深入到孩子們當中，與他們近距離相處，豐富了隊員們的實踐經驗，鞏固了師範生的專業技能，更為基層的留守兒童們帶去了知識和關愛。團隊成員們帶著真誠到孩子中間去，認真授課，這不僅僅是他們作為新時代青年、作為未來的人民教師的責任感和使命感，更是對孩子們的愛與關懷。團隊成員們身上正確的價值觀、積極樂觀向上的態度深深影響了孩子們，幫助孩子們陽光健康成長。知行合一實踐隊用實際行動助力鄉村振興。
圖為實踐結束後實踐隊成員在校徽石前合照。