你種玉米，我種豆 勞動教育課堂搬到田間地頭

長武縣昭仁街道羅峪完全小學的師生正在整理收穫的辣椒。通訊員 李亞芹 攝

5月23日，在長武縣昭仁街道羅峪完全小學的勞動實踐基地，師生們齊上陣，打孔、放苗、覆土、澆水。孩子們分工明確，動作麻利，緊張有序地移栽菜苗。不到兩小時，大片的辣椒、番茄、黃瓜菜苗就栽好了。

“去年，我們小組種的辣椒長得可好了。今年我們栽得更細緻，辣椒成活率肯定更高。”説起蔬菜種植，孩子們自信滿滿。

羅峪完全小學距離長武縣城4公里，學校專門開闢了5畝地作為學生的勞動實踐基地，併為各班劃分區域，種植高粱、玉米、花生、辣椒、番茄、黃瓜、向日葵等農作物。農作物日常澆水、施肥、管護都由學生自主管理。學校還建起了農産品展室，將孩子們的勞動成果分類陳列，讓學生在播種、管護、收穫的過程中感受勞動的樂趣。

長武縣洪家鎮初級中學七年級學生種植的玉米、豇豆已破土而出。在老師的指導下，學生還化身園藝師，嘗試嫁接桃樹、杏樹。新奇的體驗讓更多學生躍躍欲試。

近年來，長武縣教育局把勞動教育作為第三課堂的有力抓手，建立了中小學校勞動教育清單制度，引導學生從單一課堂走向豐富多彩的勞動實踐，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美，讓“勞動創造幸福”的種子在學生心裏生根發芽、開花結果。

長武縣利用全縣現有資源，掛牌命名了16個校外研學暨勞動教育實踐基地，開設紅色革命傳統教育、自然風光、企業文化、文物保護、勞動實踐等32門研學教育課程，並制定了評價標準。該縣各中小學校先後開闢勞動實踐區40多個，組織學生栽種各類莊稼和花卉。部分學校還組織開展了“校園農産品展示會”、“我的勞動實踐”徵文比賽、班級“勞動之星”評選等活動，激勵學生在勞動實踐中感受勞動的艱辛與樂趣，培養和鍛鍊學生團隊協作意識和責任心。

“今年母親節，我為媽媽做了幾道菜，她可開心了！”這是長武縣恒大小學五年級三班學生許欣妍送給媽媽的節日禮物。母親節前夕，長武縣恒大小學策劃開展了“我幫媽媽做件事”主題活動，全校上千名學生參與其中。幫媽媽買菜、打掃院子、整理房間、做家人愛吃的菜……孩子們通過實實在在的勞動實踐感受長輩日常的辛苦，學會感恩。

長武縣各學校積極探索“基地+家庭”的勞動教育新模式，把勞動教育課堂搬到家庭和田間地頭。在小學生中開展“我是家庭好幫手”競賽活動，倡導學生走進廚房，製作美食，主動參與力所能及的家務勞動。在初中生中開展“秋收助農”活動，引導學生走進田間地頭，幫助農民摘蘋果、掰玉米、收小麥，體驗農耕生活，通過親身勞作體會“粒粒皆辛苦”。

此外，長武縣各學校積極開設各類勞動課程，在語文、道德與法治、歷史課程中滲透勞動觀念教育，在物理、化學、科學課程中培養學生動手實踐能力，利用學校衛生大掃除和校外志願服務活動，開展勞動教育，將學生勞動素養納入綜合素養評價體系，助推勞動教育提質增效，促進學生德智體美勞全面發展。

（記者 申東昕 通訊員 蘭丹 李亞芹）