巴蜀傳統體育項目包括峨眉武術、青城武術、射箭、投壺、沐川草龍、瀘州雨壇彩龍、安仁板凳龍等。隨著人們對本地區域內傳統文化技藝保護的加深,以及國家、地方非物質文化遺産名錄工作的推進,巴蜀傳統體育項目得到了前所未有的重視和發展,其起源發展、價值意義、傳承變革等基本要素都得到了積極的梳理與研究。隨著巴蜀傳統體育項目更多深層次的含義與原理和被不斷挖掘,進一步印證了巴蜀傳統體育項目的深厚文化底蘊和廣泛的社會基礎,在全球個性化發展的今天,無論從國家還是個人層面都應對自身傳統文化更加依賴和推崇,如何突破巴蜀體育發展瓶頸,提升地域傳統體育文化的傳承,是現階段我們所以解決的首要問題。
任何體育文化的發展與傳播,都以體育項目作為載體。對巴蜀傳統體育文化的體會與感悟,必須通過參與基本體育項目來實現。然而,體育項目的可持續發展必須具有一定的基本條件才能實現,簡單來説相關項目除具備健身性、娛樂性、競技性等主要特性,項目自身所具有的特性越多,該體育項目參與則越廣泛。
首先,巴蜀傳統體育項目存在受眾群體有限,青年人認可參與度低等問題。 在傳統體育項目傳承和發展中,年輕人是重要的主體。現代社會年輕人由於自身特性更容易參與一些新興的、具有強烈視覺衝擊力和娛樂性的體育項目,導致傳統體育項目的受眾主要集中在特定年齡段或特定地區,難以實現廣泛普及。部分巴蜀傳統體育項目相對於跑步、有氧操這類簡單易上手的鍛鍊項目,顯得門檻高,鍛鍊難度大,而對於球類運動等項目又明顯缺乏趣味性和競技性。這直接導致了青年人參與度、認可度低。同時,現代生活的快節奏,部分傳統體育項目效果時間週期過長也導致年輕人參與度受限。
其次,外來體育文化衝擊大,競爭較為激烈。在現代社會,新興體育項目所具有的文化屬性與巴蜀傳統體育文化截然不同,巴蜀傳統體育項目雖然具有極高的練習和文化傳承價值,但是這種價值需要長期堅持不懈的參與才能逐步顯現,初級階段相對繁瑣無趣的練習內容,也讓很多年輕人感受到一種壓抑和束縛,認為其封建陳舊,傳統項目文化認同感低。
開展巴蜀傳統體育項目,並不是讓青少年放棄其他新興體育項目來專門從事傳統體育項目,巴蜀傳統體育項目基本定位應為其他體育項目的一個有效補充。我們可以以此為出發點,在相關區域內的學校體育課程、大課間活動、比賽、體育考試中為傳統體育項目調配一定的比例。提升青少年中的參與度。
當下流行的體育項目具有系統性、體系化等基本特徵。以三大球項目為例,其項目不僅在簡單的技術層面,還是複雜的戰術層面,以至更廣泛的文化、宣傳、推廣層面都具有一系列推廣框架。形成了包活場地設施、穿帶設備、培訓資源等一些列商業化體系。各種價值促使人才投入的不斷加深,形成了一種推動其項目發展的良性迴圈。為巴蜀傳統體育項目以及文化的發展提供了寶貴的借鑒。
在競爭核心的人才方面,任何體育項目的發展都需要大量的專業人員參與其中。對相關領域的不斷研究及完善,是體育運動項目可持續發展的重要保障。巴蜀傳統體育項目及文化普片缺少理論研究,文化傳承人才短缺,特別是高學歷的研究性人才奇缺,直接導致了巴蜀傳統體育項目缺乏創新與變革。巴蜀傳統體育項目的文化內涵、歷史淵源等方面缺乏深入、系統的學術研究和梳理,導致其文化價值未能得到充分挖掘和闡釋。
在項目體系化建設方面,相對於現代流行體育項目,巴蜀傳統體育項目沒有健全的文化體系,受原有的師徒傳承方式影響,大多數巴蜀傳統體育項目沒有突破區域的範疇。從項目本身來講,大多數傳統體育項目沒有練習教材和專著,視頻資料也較為碎片化。和其他主流運動相比較,巴蜀傳統體育項目的研究成果,無論是品質還是數量上都遠遠不能滿足相關的開展需要。在傳播和學習過程中各自為戰,缺乏統一的標準,沒有完善的練習、競賽評價機制。
在項目配套産業方面。商業化的運作模式是巴蜀傳統體育項目發展的重要支撐。巴蜀傳統體育中的一些項目也在進行積極的嘗試,其中,雖然也涌現出“峨眉傳奇”的優秀推廣産品,但在實際收入與關注度上,未能達到令人十分滿意的程度。其他巴蜀傳統體育項目更是投入與産出不成正比。巴蜀傳統體育項目相關文化、體育産品開發程度不夠。
巴蜀傳統體育項目及文化發展與推廣諸多問題中,既精通傳統體育技藝,又具備文化傳播能力和創新思維的綜合性人才匱乏是首要問題,要有效解決這個問題,必鬚髮揮主管部門的職能作用,人才吸引和培養並舉,各相關地社科聯應該加大巴蜀傳統體育項目相關課題立項比重。各高校也可以借助其可以優勢,申請創立巴蜀傳統體育項目及文化科研基地。以此吸引更多高級人才加入。
新興體育項目更多的是使人們沉浸式的融入到體育鍛鍊當中,而不強調對其文化根基的思考,參與者只獲得了一種基於身體素質的線型屬性的提升效果。當鍛鍊參與者身體鍛鍊方式、思想意境沉澱式發展到一定程度後,必然思考併發掘體育項目的其他維度的,力求形成一種思想、文化、身體高度契合、高度協調的多維度的鍛鍊模式,重視身新雙修的巴蜀傳統體育項目重新被選擇與接受。
雖然巴蜀傳統體育項目及文化具有非常寶貴的推廣價值,但是這個價值的體現需要經過參與者一定時間堅持後才能慢慢呈現。在這量變到質變的過程中,調查發現,對巴蜀傳統體育項目參與最多的,傳統體育文化最認同的是中老年群體。雖然他們年輕時期也對傳統體育項目參與度不高。但是隨著年齡的增長身體已經不太適應經常性的參加競技性強的體育運動項目。傳統體育項目在這個階段則很好的發揮了補充的作用。
不少年輕人從前期自身身體狀態、時間、精力等因素選擇性的放棄了傳統體育項目健身選項,到後期中年一系列身體素質自然退化後,又積極主動的回歸到武術等傳統體育項目鍛鍊中來。如何在人生這兩個時間節點之間的時間線內系統的插入傳統體育鍛鍊項目,是巴蜀傳統體育傳承者需要深入探討的一個重要問題。
根據相關研究成果顯示,隨著傳統體育項目鍛鍊的深入,中老年群體參與者無一例外的都會認為自己青年時,參與一些傳統體育項目鍛鍊是非常有必要的。這對巴蜀傳統體育項目以及文化的發展與傳承給予了極大的信心。我們應以多學科為基礎,在充分借鑒其他流行體育項目成功經驗的基礎上,對巴蜀傳統體育進行多維度、系統化的研究。這也是傳統體育項目參與者不可推卸的義務與責任。(四川文理學院體育學院,王聖)