陳麗：心懷皓月 不負山海

       陳麗，中小學一級教師，太谷中學語文教師。現任高三語文教研組組長。曾獲市骨幹教師、區名師、區優秀班主任等榮譽。

       躬耕教壇二十載，她始終將勤學善思、勤勉實幹、開拓創新作為自己的職業準則，在教育這片沃土上深耕細作，用實際行動表達著對教育事業的忠誠與熱愛。

       作為一名教師，她深知深厚的知識學養和高超的教學技能是擔當教育使命的保障，是集體和個人獲得長遠發展的原動力。多年來，她始終嚴格自律、恪盡職守、精益求精，認真落實每一項教學常規工作，保證了令人滿意的教學品質。她勤學善思，在教學上形成了自己獨特的風格：感性與理性並重，知識與方法同行，努力營造輕鬆愉悅、沉靜善思的課堂氛圍，讓學生暢快地表達、透徹地領悟、愉快地實踐，從而獲得能力和素養的提升。她立足於學生長遠發展，力求讓每一位學生愛學語文、會學語文、學好語文。她耐心細緻，善於發現學生學習過程中的問題並能有效解決問題。多年來，教學成績優異，受到學生和家長的認可。

       古語有雲：“人之學問，知能成就，猶骨象玉石，切磋琢磨也。”深諳此道的她積極參加各級各類教學比武大賽，在競技中激流勇進，切磋技藝，提升自己。先後獲得了“晉中市青年教師技能大賽二等獎”、“晉中市骨幹教師技能大賽一等獎”、“山西省優質課一等獎”等榮譽。

       科研無大小，學術有深淺。帶著對教育教學目標的追求、教學過程中的困惑和感悟，她一直積極參與各級各類教育教學課題的研究。研讀論著、翻閱資料、撰寫論文，用自己的汗水與智慧表達著自己對教育教學的思考和探索。在《高中語文教學通訊》等雜誌發表多篇文章。多篇論文被評為國家級、省級優秀論文。她還積極參與教輔資料的編寫，先後參與編撰了“高中生作文系列叢書”等多種高考備考教輔叢書。對於初高中銜接教學，她也一直在思考、探索並參與研討活動，曾親自到初中學校溝通交流、現場作課。

       在年復一年、日復一日平凡普通的日子裏，她潛心教書育人，專心提升專業素養。她深深地為學生學業的優秀而欣慰欣喜，為自我的成長而歡欣鼓舞。

      “一個人可以走得很快，一群人才能走得更遠。”她擔任教研組長以來，以紮實嚴謹的態度、精益求精的精神、勇於探索的品質引領語文團隊一路向前。

       首先她帶領團隊紮實落實教研常規工作，確保全組工作井然高效進行。在教研活動中，她組織帶領大家研討新教材、學習新理論、探究新教法。其次,她創設並實踐了共案、個案並行的集體備課思路，讓集體智慧和個人智慧實現完美的結合、暢快的碰撞。她還積極推行了試題訓練和閱讀指導雙向推進的周檢測安排，將紮實的基礎訓練和閱讀寫作的指導合理協調，雙向並進。她還大力推進了年級閱讀活動的開展。從新生入學指定書目的選擇、閱讀指導到高階年級閱讀課的科學安排、合理指導，都體現著她對語文學科建設的理解，對語文學科教學推進的科學規劃，特別是對全年級閱讀活動的引領和指導。2021年，針對高三寫作專項突破，她組織大家群策群力想辦法、出對策。全組積集體智慧編制了《怎樣寫好議論文》一書。現階段，她積極落實構建學科“智慧教研”的政策，認真落實學校提出的教育教學六個“五”策略，積極展開智慧課堂、智慧學習、智慧講練、智慧分析、智慧診斷及新高考下培養五能力等工作。全力引跑新賽道，征戰新征程。

       她積極實踐學校推行的教學模式，帶頭講公開課，引領大家展開對新教材、新教法的探索實踐。她還積極將本組、本校的教研心得與同行分享。多次在全區的教研活動中做講座，分享對於會考、高考、作文教學等方面的理解和思考。還代表學校向外來參觀學習的同行交流本校的教研活動特色及實施。

       在教學研討的道路上，她一直以追求卓越的高遠目標鞭策自己，以積極引領、謙遜自信的姿態一路向陽，一路奔跑！

      “沒有當過班主任的教師生涯是不完整的。”她一踏上工作崗位就承擔起了學校的班主任工作。她擔任班主任，胸中有策略、眼中有學生。工作有溫度、有思路、有策略、有效果。她關愛、呵護、尊重每一位學生。特別對於貧困生、學困生，她更是主動給予種種關心和幫助。她管理班級善於觀察、善於思考、善於創新，她的利落果敢、寬和智慧深得領導、家長和學生的認可。她所帶的班級學風正、習慣好，凝聚力強，成績突出。她所帶的學生陽光活潑、樂觀善良、積極向上、追求卓越。在高考中，她的班級總是以突出的成績為學校和社會交出滿意的答卷。她的工作理念與追求就是——不負遇見！凡事全力以赴，決不讓遇到自己的每一個家長和學生失望！

       她還積極響應學校號召，大力開展《電影欣賞》《小説閱讀》《邏輯的力量》等校本課程，拓寬學生的語文學習視野。還結合語文學科需要，利用假期及活動課組織帶領學生走上街頭、深入社區、對話名人、登上舞臺，進行項目化學習《撰寫家鄉風物志》，編排話劇《茶館》《雷雨》等。這些活動對於增強學生和社會的聯繫，鍛鍊實踐能力，傳承傳統文化等都起到了重要的作用。

       她充分發揮自己表達、寫作的特長，應學校之需，為校出征，為校增光添彩。她代表學校參加全區演講比賽獲得第二名。她代表學校參加全區教師基本功大賽獲得一等獎。她還積極配合學校籌備校慶、體育藝術節等大型活動，被評為“優秀組織者”。

       泰戈爾言：“花的事業是尊貴的，果的事業是甜美的，而葉的事業是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”時移世易，春秋代序。她始終如一地要求自己扮演好自己的每一個角色，完成每一項任務。堅守教書育人之初心，擔當立德樹人之使命，以自己一貫的謙遜、專注，行穩而致遠。

       站在新時代、新征程、新格局的歷史節點，如今的她，在黨的二十大精神指引下，正在用實際行動踐行學校提出的三大目標、四大格局、五大中心任務，始終牢記“不忘初心是最高目標的使命”，賡續創新、奮楫博遠，踔厲奮發、篤定不怠，為構建新時代高品質太中命運共同體、實現學校百分百本科升學新目標貢獻自己的力量！

       這就是她。光而不耀，熠熠而暖；靜水流深，脈脈以行；心懷皓月，不負山海！（圖文由太谷中學提供）