中國網山東6月8日訊(黃江生 王洋) 為落實集團關於“271課堂”的最新要求，檢驗課堂教學研究成果，挖掘課堂建設中的創新點、閃光點，促進教師專業成長步伐，打造學科特色鮮明的“271課堂”，5月23日—26日，我校舉行了第十屆“271課堂”教學能手評選活動。
活動過程中，各年級從育人效果出發，廣泛動員，集體會商研究，認真落實《濰坊實驗中學學科育人創新展示暨271課堂教學能手評選活動項目書》要求，評選過程中，涌現出一批業務成長迅速、教學基本功紮實、育人效果顯著、學生喜愛的優秀教師。為表彰先進，激勵廣大教師積極進行課程整合探索和課堂創新實踐，5月27日，我校第十屆“271課堂”教學能手錶彰大會在唯真樓報告廳隆重舉行。學校校長劉樹忠，副校長王學松、趙興池、丁春和出席並於主席臺就坐。
會上，丁春和副校長宣讀了《濰坊實驗中學關於表彰第十屆“271課堂”教學能手的決定》。隨後，進行了隆重的頒獎儀式。
王學松副校長從課堂三原則的踐行、學習目標設計的育人指向、課堂設計構思、學科特色的彰顯等方面對本屆教學能手評選活動進行總結，肯定了評選過程中的優點。同時，也指出了課堂教學中教師個人特色缺失、學生扎堆等問題。王校長要求老師們繼續進行課堂研究，用教材教，但不是教教材，努力提升個人業務水準和能力。
劉樹忠校長首先對獲得教學能手稱號的老師們表示祝賀，希望老師們要以教學能手為榜樣，從“能手”身上找優點，多向他們學習。針對課堂教學中存在的跑套路、引領脫離實例、小黑板使用不當等問題對老師們進行培訓，要求老師們用心研究學生，勤於調研反思，積極鑽研業務，著力抓好課堂學習過程設計和學習小組建設兩個核心，解放思想、大膽放手，創新方式，激發學生的學習熱情，努力把課堂打造成育人立意突出、安全開放、民主情感的高效課堂。
本屆教學能手評選，從課堂教學調研、導學案編制、學生問卷以及教師答辯等方面對候選人進行打分量化、綜合評價，最終從各年級推薦的28名候選人中評選出19名優秀教師，作為我校第十屆“271課堂”教學能手。
附：濰坊實驗中學第十屆“271課堂”教學能手名單
濰坊實驗中學第十屆“271課堂”教學能手名單
鄭永安 祝君德 李洪明 王艷萍 李五昌 趙 龍 楊 青 劉艷麗 王曉翠 李寶忠 范玉娟 楊國亮 莊曉雯 孫文文 蔡秀珍 何明春 劉傳寶 張雙雙 蘇保勇
