莒縣碁山二小暑假德育作業彰顯人文特色

　　中國網山東日照7月18日訊(韓潔如 通訊員孫緒民)為讓德育作業真正發揮作用，莒縣碁山鎮第二小學本著“人文性、可操作性、趣味性”的原則，佈置了暑假德育作業八題，受到廣大家長和學生的歡迎。

　　一是做個“當家人”，提高自理能力。學著趕集買菜，當好“採購員”;學著烹調飯菜，當好“家庭廚師”;學著收拾房間，當好“保潔員”。體會勞動的光榮，感受父母的艱辛與關愛。

　　二是做個“種田人”，增長見識與體驗。在父母的陪伴下，多到田地裏幹活，感受泥土的芬芳、瓜果的清香，體驗喂雞鴨、趕牛羊的快樂，體驗農民的艱辛。

　　三是做個“活雷鋒”，培養助人為樂精神。熱心幫助孤老殘疾人、軍烈屬做一件實事，品味“送人玫瑰，手留余香”。

　　四是做個“小畫家”，培養熱愛家鄉情懷。設計一幅宣傳“建設社會主義新農村”的美麗家鄉畫，開學後參加展評。

　　五是做個“司法員”，控制輟學率。向本村公民或親朋好友宣傳《義務教育法》，確保把義務教育階段學生的輟學率降到最低。

　　六是做個“讀書人”，涵養自己的性情。讀一些好書，記一本讀書筆記，擴大知識面，拓展生命的寬度。

　　七是做個“環保人”，培養節儉精神。為自己的家庭尋找夏季節電、節水“金點子”，根據自己尋找到的“金點子”和家人一起共同開展節電、節水活動。

　　八是做個“愛國人”，增強愛國責任感。每天收看《新聞聯播》、《焦點訪談》等電視節目，蒐集“抗日紀念日”、“八一建軍節”資料，全面介紹這兩個節日的來歷，記一則與這兩個節日有關的英雄人物的故事。