中國網山東日照7月3日訊(韓潔如 通訊員孫緒民)隨著節假日休閒時間的增多,學生和家長也有了更多相互接觸、溝通的機會,怎樣充分利用這一有利時機,把學校教育與家庭教育結合起來呢?莒縣碁山鎮第二小學在學生、家長中推出了“小發現看大變化”社會調查活動。
學校專門印刷製作了“社會調查表”發給學生,通過家長會,向家長介紹開展這一活動的意義和要求。於是,節假日裏,在碁山的山陵、名勝古跡、新建景觀、烈士墓前出現了家長帶著學生一邊遊覽、觀看,一邊講解的場面。家長們不僅講述了過去的事,而且還啟發他們設想事物將來的發展。六年級一班劉棋同學以前多次去過仙人洞,可這次在爸爸的陪同下,他才知道仙人洞的過去和為什麼要保護。五年級二班楊鑫同學在媽媽帶領下,來到了青峰嶺水庫大壩上,了解大壩為什麼要整修擴建。
一份份認真填寫的社會調查表,是學生也是家長認真觀察、親身體驗的成果。在家長、學校的幫助下,學生學會了用自己的眼睛來發現家鄉的美,用自己的筆來描繪家鄉的未來,用自己的心來感受祖國發生的翻天覆地的變化。在各班級召開的班會上,大家爭先恐後地發言,彙報自己在社會調查中的所見所聞及感想。“小發現看大變化”社會調查活動,豐富了學生的節假日生活,架起了一座聯繫學校、家庭和社會教育的橋梁。
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