問題來了
為啥要開設爬樹課? 培養學生生存技能，廈門大學早就開了這門課
據潘忠東介紹，攀樹，主要是練習如何借助於繩子、扣子等工具爬樹，完成上升、下移、旋轉等動作，最終達到在大樹間自由穿梭的目的。攀爬過程中可以不接觸樹木，完全在懸空狀態下爬升。“跟攀岩較為相似。”
潘忠東説，攀樹于上世紀80年代起源於美國，現在，在美國至少有1000個學校開設攀樹課程。2012年，“攀樹運動”課程率先在廈門大學開課，60名大一新生成為首批學員。“我們這次活動的總教練是從福建請來的，目的就是培養出蘇州本土的攀樹教練。”
潘忠東説：“攀樹，不僅能激發智力、培養參與者的生存技能，更重要的是，可以激發他們的探索精神，增強自信心、韌性等。”
如何保證學生安全?嚴格挑選樹木，安全設施確保到位
有人提出，攀樹是否存在風險?潘忠東説：“攀樹是一項極限運動，肯定有風險，但是我們進校園，肯定會確保孩子們的安全。首先，樹木的挑選肯定會符合標準，樹木上面也會確保沒有蜂窩、蛇等危險動物;接著，各種安全設備肯定會到位，從學生們身上穿著的護具到樹下的軟墊;最後，我們的教練正在加緊進行鞏固訓練，以確保萬無一失。”
據蘇州盤門旅遊發展有限公司總經理韓驚雷介紹，盤門景區的香樟樹大多都有幾十年了，樹榦直徑都在四五十釐米左右，上面樹枝的直徑有一二十釐米，樹下的草坪長勢也比較好，有足夠的緩衝作用。總體而言，這片香樟樹林適合用於攀樹訓練。
會不會傷害大樹?有保護器，反而會刺激樹木生長
韓驚雷表示：“在攀樹前，會在樹枝上安裝上樹木保護器，樹木保護器實際上是一根兩頭帶著圓環的扁帶，寬2.5釐米，在攀樹過程中，它是唯一與樹木直接接觸的工具，可以避免繩索摩擦破壞樹木，以保護樹皮不受損，這樣的訓練，不僅不會破壞樹木的生長，反而會對樹木起刺激作用，促進樹木的生長。”
盤門景區的洪增芳主任説：“我認為這項運動非常接地氣，我們小時候非常愛爬樹，現在的爬樹更加先進，不會破壞樹皮，又能鍛鍊體能，親近自然。如果將來遊客有這樣的需求，我們也會再想辦法。”
