語文：增加12部“經典閱讀篇目例舉”
2016年語文學科在總體基本穩定的基礎上，為更好地適應當前高中語文課程改革的形勢，在考試內容等方面略有調整。其中現代文閱讀，在以往要求考生對“文中資訊的分析、篩選、整合”基礎上，增加資訊的“運用”“對多個資訊的比較、辨析”。同時增加對閱讀經典的要求。在現代文閱讀和古詩文閱讀中，提出“對中外文學經 典”“對中國古代文化和文學經典”的“理解、感悟和評價”。
具體調整： “附錄”在保持原有“古詩文背誦篇目”不變的同時，增加“經典閱讀篇目例舉”，包括古今中外12部文學和文化經典，分別是：《論語》、《三國演義》、《紅 樓夢》、《吶喊》、《邊城》、《四世同堂》、《紅岩》、《平凡的世界》、《雷雨》、《歐也妮·葛朗臺》、《巴黎聖母院》、《老人與海》。據介紹，經典閱讀 篇目主要依據《普通高中語文課程標準(實驗)》“關於課外讀物的建議”，並結合實際情況確定。“例舉”二字，旨在鼓勵考生在閱讀這些篇目的基礎上，能夠更 廣泛地閱讀。
“教學大缸”了解到，閱讀經典是目前語文課程改革的重點，在2015年高考“微寫作”選作題中，就涉及了《三國演義》《平凡的世界》《四世同堂》和《巴黎聖母院》。但考慮到本屆 畢業生在高中三年的學習及復習的實際情況，2016年這12部經典閱讀篇目暫不列入考生必須作答的範圍，2017年、2018年逐步將這些篇目納入考生必 須作答的範圍。
此外，《考試説明》還調整了參考樣題。刪除考查點、題型有重復的樣題， 將舊的高考試題或測試題替換為2015年的高考題， 增加2015年出現的新題，如散文《説起梅花》，作文“二選一”試題等。調整後，參考樣題由2015年的70個小題變為73個小題。
