早報訊 昨天，省考試院舉行高考第二次媒體開放日，組織新聞媒體探訪高考閱卷現場，截至13日下午，語文、數學和理綜科目閱捲進度為10%，英語閱捲進度為30%，文綜科目閱捲進度為33%，整個閱卷工作將在20日前完成，之後進行統分、劃線等工作，預計6月25日前公佈高考成績。
全省考卷2271728份
山東大學承擔今年山東省高考語文、數學、理科綜合三科的網上評閱工作。今年山東大學評卷總數為1460822份，語文、數學2科均為567932份，理科綜合為324958份。聘請評卷教師1890人。山東師範大學承擔文科綜合、外語卷二的評卷工作，共計810906份試卷，文科綜合為242974份，外語為567932份。
據了解，山大和山師大兩所學校都十分重視高考評卷工作，本著對考生高度負責的態度，嚴格按照省考試院關於選聘評卷教師的有關要求，結合評卷任務的需要，合理確定評卷教師人數及職稱結構，選聘了部分博導、教授和骨幹教師參與評卷工作，同時還大幅度增加了中學一線優秀教師的比例，確保評卷教師以大學老師和中學老師為主。同時，完善評分細則，強化業務培訓，提高評卷教師專業化水準。評卷過程中，嚴格落實“標準統一，寬嚴一致”原則，全面實行“雙評”制度，強化監督管理，對閱卷品質進行動態跟蹤督查。
另悉，6月14日，山師大考點組織對我省2位盲人考生試捲進行翻譯，並於當日完成評卷工作。
六成閱卷人員是老師
山東大學副校長胡金焱介紹説，今年山大閱卷點一共有1890名閱卷員，閱卷員的選聘工作，嚴格按照教育部的規定，以高校教師、中學教師和教研人員為主，他們不僅要熟悉所評學科的教學和考試內容的要求，並且年齡不能超過55歲，最重要的是沒有直系親屬參加當年高考。
據悉，閱卷員實行聘任制，高校教授、副教授、講師（含中學高級教師和一級教師）的比例在60%以上，其他的是高校裏相關學科的研究生，沒有本科生參與高考閱卷工作，今年閱卷員尤其對一線高中老師進行傾斜，山大閱卷點的閱卷員中，一線教師的比例達到了21%，山師閱卷點的一線高中老師比例也在20%以上。
值得一提的是，對於評閱分值較大、主觀性強的題型，例如作文、論述題、計算解答題等，評卷員必須要有3年以上教學、教研經驗和一定評卷經驗，同時還要具有中級以上職稱。
每位閱卷員只負責一道題
高考閱卷員的工作量確實非常大。如山東大學語文評卷組一共有736名閱卷員，需要評閱的試卷多達567932份，評卷員6月12日8點鐘報到，12日下午學習完參考答案、評分標準和評分細則，並開始試評，一直到6月13日才正式評卷，預計6月20日完成，一共只有8天的時間。
不過，每一位閱卷員只負責一道題目，很多人看的小題分值只有5分，因此，分工細緻自然會增加閱卷的準確度，減少熟悉答案的時間，記者大致算了一下，每天7個小時的工作中，一般要閱1500份到2000份試卷。
高考閱卷現場，每位閱卷人員盯著電腦螢幕，分配到每道題目的時間都在1分鐘以上，對比著手裏的評分標準，他們都會盡可能地找出得分點，提交完分數之後，試題才會自動翻到。同時，上午和下午都會有一次集體的休息時間，時長為10分鐘。
各學科的大組長和小組長的電腦都與閱卷員們聯網，能夠實時查閱閱卷的進度和閱卷品質，而對於閱卷員，同樣會有一定的考核和抽查，那些閱卷品質好、效率高、經驗豐富的骨幹教師，在來年的閱卷工作中會優先得到聘用。
截至13日下午，山東大學承擔的語文、數學和理綜科目，閱捲進度為10%，山東師範大學承擔的英語，閱捲進度為30%，文綜科目閱捲進度為33%。另外，昨天山師大考點組織對我省2位盲人考生試捲進行翻譯，並於當日完成評卷工作。整個閱卷工作將在20日前完成，之後進行統分、劃線等工作，預計6月25日前公佈高考成績。
雙評誤差超1分就仲裁
近幾年，高考科目全部實現網上閱卷。今年所有高考科目的卷一客觀題，由機器評閱。今年高考包括作文在內，全部題目都實行雙評，即至少會有兩位老師閱卷，兩人是電腦隨機搭配，雙方也看不到對方給出的分數，目的就是為了消除評卷教師主觀因素或操作失誤形成的誤差。
閱卷現場每位老師對著一台電腦，固定地評閱幾道題，閱卷時，每一題均由兩位教師分別評閱，兩位教師的評分誤差在規定範圍內，即取平均值，若超過規定範圍，則電腦再將試題發送給第三位教師評閱，第三位教師的打分再與前兩位教師的平均分作比較，誤差控制在設定的範圍內。
今年在閱卷時提出明確要求，對主觀性強的題目，如作文等，控制分數提交時間，避免部分教師單純追求評卷速度，能有充足的時間評閱試卷，保證評卷品質。同時，為確保評卷品質，有關學科根據本學科題目的特點對評卷教師每天評卷數量也加以限制，規定一個最大值。
記者採訪中得知，像數學、理綜等卷二的試題部分，兩名閱卷人員的給分誤差不得超過1分，如果有誤差，會由第三方進行“仲裁”，最後的得分還會由質檢員進行檢查，雙評、仲裁、質檢三重“關卡”把關，確保把誤差降低在最小範圍內，避免出現大的失誤。（記者 臧旭平）
