外語和電腦成績
以往是硬性條件
今年3月,中央印發《關於深化人才發展體制機制改革的意見》,文件規定:“對職稱外語和電腦應用能力考試不作統一要求。”這是我國首個針對人才發展體制機制改革的綜合性文件。之後,北京、廣東等地出臺了相應政策,取消外語和電腦的統一要求。
21日,省人社廳發佈消息,我省職稱外語和電腦應用能力考試政策也進行了重新調整。通知中明確指出,對於申報中級及以下職稱的人員,將不作外語和電腦的要求。“也就是説,假如你想申報中級或初級職稱,將不需要再提供職稱外語和電腦考試的成績。以往,這兩項都是申報的硬性條件。”省人社廳專業技術人員管理處相關負責人介紹。
如果申報高級職稱呢?根據通知,在申報高級職稱時不作統一要求。所謂“不作統一要求”,意思是由各行業高級評審委員會根據行業自身情況,自主確定是否對外語和電腦進行考核,省級層面不作統一的要求。
新政策自7月15日起實施,根據省人社廳職稱評定工作進程,新一輪的職稱評定工作已于近日啟動。“新政策在新一輪評職稱之前出臺,因此不會有人員處在政策的過渡期。”上述負責人表示。
四六級成績或可作為
高級職稱申報依據
記者了解到,我省專業技術人員職稱外語等級考試、電腦應用能力考試分別開始於1991年和2002年。其中,職稱外語政策2002年、2007年進行調整,主要是採取區別對待的做法,要求專業技術人員申報職稱時除了符合免試條件的,都需參加國家組織的統一考試。
“在本次政策調整中,進一步突出業績貢獻和自主創新能力,注重品德、知識、能力和業績的職稱評價導向,職稱外語和電腦應用能力考試不作為專業技術職務資格評審的必要條件。”省人社廳相關負責人介紹。通知中要求,對於確實需要評價外語和電腦能力水準的,職稱外語和電腦應用能力考試等政府組織或社會認可的各類證書均可作為依據。“各類證書”該如何界定?
對此,專業技術人員管理處相關負責人解釋,各類證書的界定由各高級評審委員自主確定。像英語四六級考試成績、雅思、託福等正規的外語證書,都可以作為高級職稱的申報依據,不再僅僅局限于職稱外語和電腦成績。
職稱考試並非取消
個人可自願報考
“既然評中級職稱不需要英語成績了,是不是意味著將取消職稱外語考試?”在濟南某事業單位工作的曾憲超想申請評中級職稱。對於曾憲超的疑問,通知指出,職稱外語和電腦應用能力考試成績可以作為繼續教育內容,由個人自主自願選擇參加考試,考試合格的可折算相應繼續教育學時學分,登記繼續教育證書。
這意味著,職稱外語考試並非取消,而是由個人根據自身情況自願報名。“鼓勵和引導專業技術人員加強外語和電腦知識的學習,同時促進專業技術人員不斷提升能力和素質。”專業技術人員管理處相關負責人表示,職稱外語考試是由國家統一組織,並沒有取消。據了解,職稱外語考試由國家統一組織,一般一年一考,每年三月份進行。而職稱電腦是由地方人事考試中心負責考務工作,每年三四次。
記者從省人社廳了解到,目前我省專業技術人員外語、電腦應用能力還比較薄弱,不適應對外交往、創新創業的需要。在本次政策調整中,也注重區分具體情況,不搞“一刀切”,鼓勵專業技術人員通過自學、輔導、考試等多種方式和手段,提高外語水準和電腦應用能力。
職稱英語被指流於形式
阻礙人才脫穎而出
因為職稱考試形式和內容近年來受到爭議,早在今年的全國兩會上,就有全國人大代表建議取消職稱外語和電腦能力評價標準。“職稱是專業技術人員職業素質能力的反映,很多並不需要通過英語水準來體現,而電腦已經成為大眾普及的工具,就好像人寫字用的筆墨紙硯一樣,是最基本的工具。”全國人大代表陳澤民表示,雖然對外交流、交往、學習先進技術等需要英語,但並不是所有的專業崗位都會用到,實際上大部分專業用不到英語。
有專家認為,職稱英語和電腦考試名義上是為了提高專業技術人員的水準,但其入門級水準根本無法提升考試者的應用能力,與大多數崗位的實際工作要求也關係不大,流於形式甚至阻礙各類人才脫穎而出