視頻來源：齊魯網
習近平總書記指出，把教育擺在優先發展的戰略位置，努力讓13億人民享有更好更公平的教育。當前，我國的城鎮化率為56%，義務教育階段學生的城鎮化程度高達74%，結構性矛盾引發的城鎮學校大班額問題，嚴重影響了教育品質。“十三五”開局之年，山東打出擴充教育資源組合拳，將用兩年時間解決大班額問題，讓每個孩子享受到更加公平的教育。
近日，淄博市高青縣民政局騰退的辦公樓正在加緊施工，今年9月，辦公樓將變成縣實驗小學的教學樓，迎來首批學生。
高青縣實驗小學校長李峰説，“我們這個大樓重新規劃、設計使用，用於辦公和部分功能用房，像美術室、閱覽室、科技活動室等。”
高青縣實驗小學與這座辦公樓一墻之隔。因為學校教室不足，45人的標準班，最多塞進了60多名孩子。而類似的情況，在全省27萬個中小學班級中，佔了近四成。今年，山東確定新建、改擴建1500所中小學，88處黨政機關、企事業單位騰退用房用於中小學建設。高青縣民政局集中辦公騰出的辦公樓劃歸實驗小學，2000多平方的新增建築面積，將徹底解決學校大班額問題。
淄博市高青縣副縣長于雙勝介紹説，“(騰退的)辦公用房用於民生社會事業，能夠更好地發揮它的作用。同時，也能夠縮短它的建設工期、減少投入成本。”
破解大班額，首要是解決地和錢的問題。山東拿出7億元專項資金，支援各地創新融資模式。濰坊市率先出臺了以獎代補、購買學位等激勵措施，吸引社會投資中小學建設。今年9月，由昌樂縣寶城醫院和濰坊伊萊特置業投資2億元建設的昌樂一中英才實驗學校將建成啟用，新增學位4000多個。
濰坊昌樂一中校長黃髮國説，“學校建成後，昌樂一中將形成從幼兒園到小學、初中、高中于一體的辦學格局。”
到目前，濰坊市社會投資建設的中小學校達到了15所，總融資超過41億元。
濰坊市教育局校建辦工作人員趙東雷説，“有效減輕了政府融資難題，同時為社會資本提供了一個融資進入學校建設的一個渠道，減輕政府財政壓力。”
今年，山東把解決大班額問題確定為市、縣政府“一把手工程”，支援各地擴大與國開行、農發行等政策性銀行合作。前不久，濟寧市首批38所中小學新建、擴建項目拿到了10億元專項貸款，成為全省第一個獲批的市級大班額貸款項目。
到明年底，全省將完成2963所中小學規劃建設，中小學校全部實現小班化。到2020年，全省九年義務教育鞏固率和高中階段毛入學率將達到98%以上。
