逐步實現文理不分家

　　國務院去年印發了《關於深化考試招生制度革新的實施意見》，明確提出高中將不再分文理科。考生高考總成績將由統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水準考試3個科目成績組成。，這一政策正在進行試點，現在只在上海和浙江兩地試行。

（圖據網路）

　　考生在選擇專業時，最好了解這個專業是幹什麼的，要學哪些課程，自己是否有能力學習。特別是文科考生在填報理工科專業時，要三思而後行。比如高中生類的文科考生，在填報福州大學至誠學院時，不要認為土木工程專業好就業，就盲目去填報。

　　當然，學生能力發展的空間是相當大的，在專業選擇時，雖然能力是一個需要考慮的因素，但不宜作為一個絕對化的考慮因素。