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張宇航:火熱軍營鑄就男兒本色

發佈時間:2018-12-17 17:13:02 | 來源:中國雙創 | 責任編輯:牛志鑫


張宇航,1991年生,內蒙古赤峰市松山區人,錫林郭勒職業學院機械與電力工程學院2011級機電一體化專業學生,在校期間學習成績優異,歷任班長、學生會主席,並多次榮獲“優秀班幹部”、“院級三好學生”、“優秀學生會幹部”、“優秀學生會主席”等稱號, 2012年9月響應國家政策參軍入伍,2013年9月光榮加入中國共産黨,2014年退伍續修學業,2016年畢業並於同年被選為優秀畢業生留校工作。

2012年張宇航的人生迎來了一個新的起點,他決定響應國家政策參軍,他沒把親人朋友“當兵苦”的好言相勸放心上,只因為從小做著綠軍裝的夢,能在那片嚮往著神聖的領地奮鬥幾年,吃點苦怕什麼呢。在得到被批准應徵入伍的通知時,簡直無法用言語來形容他當時內心的激動。伴隨著父母和親人的送別,帶著地方武裝部首長“當兵不習武,不算盡義務;武藝學不精,不算合格兵”的諄諄教導,他踏上奔赴部隊的旅途,列車一路北上。

來到部隊後,從幽靜平和到摸爬滾打,從張揚個性到令行禁止,這巨大的現實落差讓他感到措手不及。面對種種的不適應他沒有選擇逃避,而是用積極的心態去應對。因為他早已做好了吃苦的準備,如果連這點小小的挫折都經受不起那又怎能算得上一名合格的士兵呢。在三個月新訓生活中,為儘快實現從一名在校大學生成為一名合格軍人的角色轉換,他毅然選擇了以從實、從難、從嚴的標準來嚴格要求自己,做到掉皮掉肉不掉隊。

下連之後意味著他已經是一名真正軍人了,但是與一名老兵相比還有很大的差距,連隊除了平常的訓練之外,更重要的是專業技能的訓練。於是他下定決心讓自己儘快的融入連隊的生活。體能訓練是他的弱項,執拗的他每天加班跟著長跑好的戰友練長跑,跟著單雙槓好的戰友練單雙槓,手上的皮磨掉了一層又一層,胳膊腫得拿不起筷子。老同志看他雖然笨了點,可他勤學苦練,就都願意多多教給他,在這段時間裏,他與老同志們建立了濃厚的戰友情誼。他的勤奮得到了所在連隊領導和戰友的認可,入伍第二年就得到了“優秀士兵”獎章。

鐵打的營盤流水的兵,兩年的軍旅生活,伴隨著他的成長而漸漸的接近了尾聲,面臨著退伍的他,儘管有萬分的不捨,但他依然選擇了離開。 

復員後他回到學校繼續後兩年的學習生活,明顯體現出與眾不同的精神面貌。在一次班會中他和同學説,“火熱的軍旅生活讓我如此刻骨銘心,以至於改變了我的人生觀——原來令行禁止嚴守紀律的力量如此之強大,散漫的生活會荒廢青春!我懷念那爬冰臥雪,摸爬滾打的歲月,懷念那青春與激情碰撞的生活,可是懷念不只是懷念,而是為了看清將來要走的路……”

思維方式的改變也徹底改變了他的生活,張宇航在後兩年學習中,被動變主動,經常一個人泡在實驗室加班練習,成績也從中等升級為“學霸”。老師驚詫他的變化讓他傳授經驗,他認真思考了自己的思想轉變,覺得還是火熱的軍營生活帶給了他自主學習的精神動力,而正確的學習方法是建立在勤學苦練的基礎之上的,自主學習能力和正確的學習方法才是大學生最最應該學會的知識。

機會總會留給有準備的人。由於學習成績突出、政治思想過硬,2016年學校在遴選優秀畢業生留校擔任輔導員時,他毫無懸念地順利通過了考試留校了。

在擔任輔導員的一年時間裏,他更加成熟了,他把自己的經歷、經驗講給學生們聽,他覺得誠信和紀律是最重要的,所以他把德育工作滲透在輔導員、班主任管理工作中,教導學生答應別人的事情一定按時完成,培養學生自尊、自重、自強、自律的良好品德,增加學生的集體榮譽感。對學校的一切規章制度和班級公約讓學生嚴格執行,對學生更是一視同仁,不護短,對班幹部從嚴要求,希望他們起模範帶頭作用,處處以身作則。作為班主任他自身更注重説話算數,言而有信,絕不能失信于學生,這也是他在學生中樹立威信的關鍵。

他針對新時期學生出現的各種思想狀況,用不同的方式進行誘導和啟發教育,做好學生思想工作。他經常找學生談心,誠懇認真地聽取學生的意見,解除他們心理負擔。對表現較差、學習較差的學生不歧視、不冷落、不嫌棄、不傷其自尊心,而是努力尋找後進生的閃光點,並創造條件和機會,發揮他們的每一點長處,以增強其進步的信心。很多後進生在張宇航的努力下思想有了質的飛躍,學習成績有了很大提高。他所帶的兩個班級在全校各類評比中屢次奪冠,多次獲得優秀班集體,他本人也多次得到院係兩級獎勵。

“授之以魚不如授之以漁”,張宇航還認為作為網路時代的高職生,未來就業市場充滿挑戰,只會埋頭苦讀是不行的,要學會學習方法,做事情的方法,尤其是獨立思考的能力。

回首過去兩年的軍營生活一年半的輔導員生活,有付出的艱辛,也有收穫的喜悅。作為新世紀的一代青年,一名戰鬥在職校教育一線的共産黨員,他決心用強大的責任感點燃紅燭的事業,用愛揚起學生未來理想的風帆。(內蒙古自治區高校畢業生就業指導中心供稿)


文章來源:中國雙創

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