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江西:中小學專業技術崗位設置向農村教師傾斜

發佈時間:2017-08-29 10:03:17 | 來源:新華社 | 責任編輯:牛志鑫

記者從江西省人社廳了解到,在艱苦邊遠地區農村學校任教達到一定年限,且仍在艱苦邊遠地區農村學校任教的教師,在本單位沒有相應空缺崗位的情況下,可不受崗位結構比例限制申報評聘相應專業技術崗位。

近日,江西省人社廳下發的《關於進一步加強江西省中小學專業技術崗位設置和評聘工作的通知》明確提出,中小學教師職稱評審應在核定的崗位結構比例內進行,不得進行崗位結構比例之外、與崗位聘用制度相脫離的資格評審。未完成崗位設置和人員聘用工作的學校暫停職稱評審工作。

對於已評未聘教師,通知明確,學校應科學制定年度評聘方案,妥善處理已評未聘教師和新申報評聘教師比例劃分問題,崗位使用應向已評未聘教師傾斜,其所佔比例一般不低於70%。

同時,對現聘人員已超過核準結構比例的學校,應通過自然減員、低聘、交流輪崗等辦法,逐步達到規定的結構比例。為避免影響優秀骨幹教師的成長,對少數超結構比例嚴重的學校,可採取多退少聘的辦法進行過渡。(記者 鄔慧穎)


文章來源:新華社

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