為進一步促進名師工作室成員專業成長，促進心理健康教育工作的開展，1月3日，劉強心理健康教育名師工作室在南溪區桂溪中學召開了2024年工作研討會。
首先，名師工作室各成員參觀了桂溪中學校園環境，並對桂溪中學留守兒童進行了心理輔導，心理老師鼓勵孩子們調整好心態，保持健康、陽光、自信的積極狀態。
在研討會上，工作室領銜人對2023年工作進行了總結，並對2024年工作室的工作進行了安排。工作室成員也對各自工作進行了總結，並對工作室的發展提出建議。
在研討會上，學校黨支部書記、校長袁光林介紹了學校的發展概況，並重點介紹了“感恩校園”“陽光校園”“書香校園”“智慧校園”四個校園品牌建設情況，鼓勵名師工作室成員發揮主動性，積極開展心理健康教育和心理輔導工作，持續為桂溪中學師生提供強有力的心理支撐，助力學生幸福成長。
最後，區教育和體育局黨委委員楊樹洪在講話中，對工作室全體成員提出了殷切的希望，並要求名師工作室把握心理健康教育工作重點，找準工作難點，建立健全明確的規劃、機制，發揮工作室的輻射和帶動作用，共同進步、共同成長，並勉勵各成員要繼續以陽光、積極的心態投入到學生心育工作中，在交流中學習、在實踐中運用、在積累中成長，進而推動南溪區心理健康教育教學工作再上新臺階。
本次研討活動，搭建了心理健康教育工作交流和經驗分享平臺，桂溪中學將以此為契機，優化心理健康教育課程，努力構建課堂、校園、家庭的全方位心理健康教育體系，助力南溪區高品質建設“人産城”融合發展示範區。（王順欽）
