為進一步落實《綿陽市遊仙區教育和體育局關於推進義務教育優質發展共同體建設的通知》文件精神，積極探索綿陽市芙蓉溪學區共同體內成員學校“四互四同”管理模式，持續推進教育品質提升，3月21至3月23日，芙蓉溪學區第一階段跟崗交流活動在綿陽市萬達學校順利舉行。本次跟崗交流活動由學區領航學校綿陽市萬達學校領銜，為學區共同體成員學校之一的忠興小學教師、中層幹部提供為期三天的跟崗交流服務。
來自忠興小學的14位教師分批次來到萬達學校跟崗學習，萬達學校校長康達強及行政對前來跟崗交流的教師們表示熱烈歡迎，萬達學校參與跟崗對接的優秀導師也熱情接待了前來學習的教師們。此次跟崗交流的內容包含備課及聽評課、作業設計、學科品質提升、班級管理、德育管理、教育科研等。跟崗教師們帶著飽滿的學習熱情跟隨導師潛心學習。認真觀摩萬達學校學科系列課展示，認真做好聽課記錄，課後積極與導師交流、探討，導師們就系列課的整體框架、教學思路、實施策略、作業設計等一一與跟崗教師進行解讀，跟崗教師對萬達學校系列課展示活動給予了高度評價，認為系列課有助於提升教師備課的整體意識，讓學生在進階式學習過程中習得方法、運用方法，不斷提升學生的學科核心素養。跟崗期間，導師們將如何做好班級管理、如何實現高效課堂等方面的成功經驗毫無保留地分享，現場氛圍其樂融融。跟崗觀摩、推心置腹的交流，如春日陽光沐浴心田，大家相互學習、共思共進，一起徜徉在自我專業素養提升的愜意中。
博觀而約取，厚積而薄發。跟崗的老師們紛紛表示此次跟崗學習獲益良多，他們寫下一篇篇跟崗心得，字裏行間流露出對學區共同體建設的讚許、對萬達學校專業引領的欽佩、對導師業務能力的敬佩和由衷感謝。接下來他們將對近日跟崗所學進行梳理內化，並把優秀的經驗帶回學校，帶到教師和學生中去，充分彰顯共同體領航學校的引領、輻射作用，真正實現優質資源共建共用、一起學習、共同提升。
學區共同體是一條溫情的紐帶，讓懷揣教育激情與夢想的教師們相聚在一起，同心同德共繪教育前景，為實現教育高品質發展砥礪深耕。（張茜琳）
