為充分發揮多校資源優勢，加強校際間合作與交流，共同提升辦學水準，近日，瀘州市江陽區第二學區在瀘州十中舉行2023年秋期教學研討暨學校管理交流活動。此次聯合教研涉及到了語文、數學、英語、物理、化學、生物、體育、美術、音樂多個學科，瀘南中學、通灘中學、況場中學的校級領導、相關學科教師以及江陽區教研培訓中心相關學科的教研員參加了本次活動。
本次活動以“‘雙減’背景下的自導式教學”為主題，第二學區各校的教師代表分別在瀘州十中不同班級針對指定內容進行“同課異構”課堂展示。雖是同樣的教學內容，授課老師們卻分別從不同角度入手，設計了各具特色的教學方案，或突破教學重難點，著重加強學生思維方式的訓練；或注重對學生引導，加深學生對知識的理解。所有課堂演繹各具匠心、精彩紛呈，彰顯了教師的教學個性，充分體現了“同課異構”的理念和價值。學生們也積極配合、踴躍參與，展現了瀘州十中學子良好的精神風貌。
教師的成長離不開實踐反思和專業引領。課堂展示結束後，各教研組的教師分學科進行了深度評課與研討。授課教師針對本節課的教學目標、教學設計、教學方法等幾個方面進行簡要説明，其他教師代表和教研員則圍繞課堂教學進行評議並提出了自己的建議。
教學研討活動結束後，瀘南中學、通灘中學、況場中學的校級領導在瀘州十中校領導陪同下參觀了十中的勞動實踐基地和學生宿舍，並就勞動實踐基地的打造、勞動課程的實施和住校生的管理等進行了交流。大家充分肯定了瀘州十中的勞動課程建設，認為瀘州十中真正做到了勞動礪心智，實踐促成長。
此項活動不僅加強了第二學區兄弟學校間的合作交流，進一步優化課堂教學結構，還總結和推廣了不同學科先進教學理念，促進學區教育教學品質和教科研水準共同提升。（白雪雙）
