峨眉山市委組織部通過抓好統籌規劃、資源挖掘、學用結合三個關鍵，拓寬教育載體，健全長效機制，持續提升黨員教育培訓質效。
突出統籌規劃，確保學習教育覆蓋面。“五學”推動學習全覆蓋，即黨委中心組帶頭學、基層黨組織深入學、廣大黨員經常學、不同黨員分類學、普通群眾參與學。分層分級全面落實。建立黨員培訓年度計劃逐級報備制度，做好全市黨員集中輪訓工作總體安排，辦好縣級黨員培訓班。各單位制定具體計劃和安排，借助縣級黨課教師師資庫組織所屬黨員進行兜底培訓，確保每年黨員教育任務順利完成。線上線下融合培訓。通過“峨眉山微政務”，平臺分領域定向定期圍繞政治理論、黨章黨規黨紀、形勢政策等內容推送，並定期組織鄉鎮（街道）黨委（黨工委）組織委員、機關黨委書記、基層黨務幹部、村（社區）黨組織書記等群體進行線上測試，查漏補缺；通過“天下峨眉”APP和“峨眉先鋒”微信公眾號每日推送全市各單位基層組織工作好經驗、好做法和先進人物事跡，延伸教育邊界。資源聯動提升實效。依託市委黨校、鄉鎮黨校、遠端教育站點等陣地資源，打造黨校專業教師、優秀黨務工作者、黨員領導幹部、本地優秀教師、先進模範人物、致富能人、專業技術能手和離退休幹部等組成專（兼）職教師隊伍，緊扣黨員需求和本地實際，結合峨眉黨史、峨眉地方誌、本土先進人物故事等題材資源，配強講師團，使黨員想學、愛學、好學。
突出深挖資源，提升學習教育感染力。結合“四史”學習教育，深挖本土紅色資源，以沉浸式教育不斷擴大學習內容與內涵。盤活“紅色資源”。依託峨眉山烈士陵園、陳俊卿紀念館、“紅色報人”王達非故居、著名進步翻譯家金滿成故居等紅色資源，構建“行走的黨史學習教育”聯合體，整體提升黨員教育陣地的影響力。打造“紅色基地”。將現代農業園區發展、工業旅遊項目、陣地打造、“農村家能人”實訓基地建設等特色內容進行整合展示，建設提升如高橋裏、保樂力加、峨眉雪、創客夢工廠等14個黨員教育培訓基地。開發“紅色課程”。圍繞本土黨史發展脈絡，系統編制了如“紅岩英烈陳俊卿”“中國共産黨峨眉山歷史”學習教育精品課程和3個省級“兩優一先”先進個人事跡宣講課程。
突出學做結合，提升學習教育實效性。引導黨員結合崗位職責，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到學以致用、知行合一。堅持目標導向。每月定制“主題黨日”主題，根據上級要求和當前重點工作及時確定學習及工作內容並印發全市各基層黨組織，直接指導全市2.4萬餘名黨員，1000余個黨組織“學什麼、幹什麼、怎麼幹”。堅持“實”字導向。開展“爭創百強縣 我該怎麼幹”主題大討論等活動，引導機關黨員幹部結合崗位和工作實際，從“怎麼看、怎麼辦、幹什麼”等方面為爭創百強縣建言獻策；聚焦鄉村振興和基層治理，分批封閉式輪訓村黨組織書記128名，開展“書記大家談”“擂臺大比武”，同場競技，檢驗培訓實效。堅持問題導向。聚焦黨建引領“我為群眾辦實事”專項行動，從疫情防控、防火防汛、中心工作等一線考察識別入黨積極分子和預備黨員，通過黨員責任區、黨員先鋒崗、黨員“雙報到”、黨員義工日等實踐活動，增強黨員日常教育滲透力和疏導性。（羅昊）
