為了更準確地了解師生教與學的情況，查缺補漏，改進教學方法，進一步牢固樹立“品質強校”的意識，促進教學品質進一步提升。11月23日，綿陽市文昌二小召開了2022年秋教學品質分析會。
會上，教務處主任陳強對四五六年級上學期期末教學品質情況進行了分析通報，深刻剖析了學校教學品質的整體現狀、存在的問題和不足；明確細化備課組長職責，並提出科學化、合理化建議；對後期教學方面重點工作進行全面部署，明確任務，層層分解，確保教學工作平穩有序進行。
隨後，四位優秀教師代表進行教學經驗交流，王明紅分享如何建立良好的班風、學風；董春華就如何培養學生良好的學習習慣進行交流；史春苗展示了英語課堂上如何激發學生的學習興趣；林露就發揮團隊力量促進教學品質提升的重要性進行了詳細闡述。張興彥、冉娟、謝行文三位年級主任分別就本學期教育教學情況進行細緻分析，對提升教學品質工作的做法作交流發言，全面形成比、學、趕、超的工作新局面。
副校長龔水英就今後的整改措施做了詳盡的表述，週密的部署。要以"講實用、講效益"為原則，從課前準備、課堂教學、作業與輔導、教學評價、關注學生心理健康等方面進行強調。
文昌二小黨總支書記鄭富強做總結發言，對老師們寄予新的期望。號召二小人緊抓教學這條生命線，把各個環節落到實處，立足常規、規範管理，紮實有效地推進教學工作，以信心凝聚二小力量，以實幹譜寫二小華章。（葉琴）
