為全面推進學校教育教學改革，促進教師專業化成長，進一步提高課堂教學效率，提高教育教學品質，近日，成都市雙流區公興小學開展助力“雙減”落實，打造高品質課堂賽課活動。
美術組教師賀俊執教《漂亮的瓶子》一課。教學構思以學生為主，各環節教學抓住兒童心理特點進行設計，每個環節圍繞主題循序漸進地展開，通過靈活多樣、風趣幽默的活動，引導學生積極參與學習，學生學習熱情高，作品雖稚拙，卻呈現出天真的童趣。
體育組教師王峰為全校教師帶來了一節精彩的籃球課。課堂上，王峰精心佈置了場地，讓場地中所有學生都能觀察到老師的示範動作。以多種遊戲方式引導學生進行練習，並以不同的方式來評價學生的練習情況，讓學生在活動中充分體驗到體育活動的樂趣並學有所獲。
六年級數學組教師張鵬執教《圓柱和圓錐練習課》，通過帶著孩子們自主回顧梳理知識點，並巧妙地設計有趣的問題情境，引導學生鞏固並掌握有關圓柱、圓錐的表面積和體積等問題的計算方法及實際應用。
四年級數學組教師鄧順楊展示了《小數的應用》一課，課堂上，通過對比小數加減法和小數乘法引導學生理清了演算法；通過解決小數應用問題，引發學生的獨立思考，並在小組內分享自己的想法，最後引導學生總結出由資訊到問題、由問題到資訊兩種不同的解決問題的思路。
課後，各年級組對數學組兩位老師的課堂進行分析，認為兩位老師的練習設計難度層層遞進，讓學生明確了求圓柱、圓錐體積和表面積的幾種常見情形以及解決問題的基礎思路，充分發展了學生的數學思維。
該校校長對本次賽課活動做了總結，他指出老師們在設計教學目標和課程實施時，要體現學科專業性和學生的主體性，還有對學生的評價要有一致性，不能“虎頭蛇尾”。
本次賽課活動既有利於教師之間的教學交流，又有利於學生思維拓展。同時，讓教師審視自身教學、提高教學品質、提升課堂效率，真正做到提質減負。（雍嬌嬌）
