為提高課堂教學效率，加強校本研修，創新教學模式，形成校本教研特色，深化課題研究，全力打造有效課堂，11月2日，綿陽市觀義中學組織校內教研活動。
為加強教學過程管理，提高課堂教學效率夯實教學常規管理。在校長推門看課、聽課的基礎上，建立集體參與課堂教學點評制度。教務主任史志偉獻課《點和圓的位置關係》，他將ppt課件、電子白板、幾何畫板等現代教學方式有效結合起來，本節課教學設計完整，重難點清晰，教師沉穩自信，課堂井然有序，課堂氛圍輕鬆活躍，學生積極參與課堂。語文教師張春平《智取生辰綱》從播放《好漢歌》開始，課堂生動有趣、活動豐富，學生們分組討論、合作交流，都積極爭當課堂的主人。評課環節中，老師們見仁見智地都給予了自己的評價和看法，提出了課堂的亮點與瑕疵以及改進的方法，相信下次的課堂呈現會更好。
此次教研活動讓教學研究真正為教學實踐服務，切實落實“雙減”工作，促進學生身心健康，全面提升學生素養，加強有效課堂研究，優化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創建具有特色的素質教育課堂，也加強對青年教師的業務指導，促進每一位教師的專業發展，助推該校教育教學工作再上新臺階。（黃正堂）
