為進一步深化英語課堂教學改革，探索教學研一體化，提升教師駕馭課堂能力，促進教師隊伍、學生群體在新課標引領下不斷成長，10月25日，成都新川外國語學校舉行與成都市新都區旃檀中學的英語聯合教研活動，兩校全體英語教師參加了此次活動。
新川外國語學校教師王琳與旃檀中學教師方顏霞現場展示同課異構課例，課題為八年級上冊《Unit4 Who’s got talent》。
王琳老師關注到每位學生，課堂中善於創設情境、貫通情景，讓學生在情境中感悟和體會，指導學生從生活中來、到生活中去，並利用group discussion充分調動學生參與積極性；方顏霞老師多方位為學生賦能，課程輕鬆愉悅，結合新課標，挖掘教材育人功能，跨冊跨單元整合課本知識讓學生融會貫通，學生既展現自身能力，又發現他人優點，課堂德育做到潤物細無聲。
“教而不研則淺，研而不教則空”。課程結束後，兩位授課教師基於教學目標和本節課的課堂表現進行教學反思。老師們對這兩節課作出了詳細地點評，對教學亮點給予了肯定，對不足之處提出了中肯的教學建議。
本次教研活動加強了學校之間的交流合作，營造了濃厚的教研氛圍，凝聚了課堂教學智慧，雙方教師將且學且思，在教研的路上砥礪前行，努力構建高效課堂。（劉聖峰 張瑞萍）
