以練備戰、防疫不懈——南充六中開展疫情防控應急演練

為落實細化學校疫情防控應急預案，提高防範和應急處置能力，強化意識、優化流程、落實責任，確保突發事件得到及時有效處置，有效保障學校師生的生命安全和身體健康，3月21日上午，南充六中組織了疫情防控應急演練。

為確保演練取得圓滿成功，學校制定了詳細的演練方案，成立了演練領導小組。南充六中黨總支副書記羅斌(主持工作)擔任組長，負責全面統籌安排演練工作；分管衛生和安全工作的副校長王永明為執行組長，其他校領導為副組長。學校中層幹部、年級組長、各班班主任和部分教師參加了本次疫情防控演練。南充市中醫醫院楊瑩潔名醫工作室派出羅熙林和任丹兩位醫生全程參與演練，提供專業指導。

演練場景一

學生排隊在教室門口接受晨檢，班主任測體溫，安全委員記錄體溫。

上課時，學生A向科任老師報告身體不舒服，發燒，科任老師立即要求該生戴好口罩，並測量體溫，發現體溫異常，立即報告班主任。

班主任立即到現場，並詢問該學生情況(身體狀況，近期有無外出史，近期有無接觸史，健康碼的顏色等)，並送學生到一樓門衛處觀察區等待。

班主任對該生再次測量體溫，要求學生根據實際情況填好異常情況登記表，並立即聯繫家長送學生到醫院就診，若家長不能第一時間到，由班主任或值周老師送學生到南充市中醫醫院就診，並將就診結果反饋給南充六中疫情防控小組。

演練場景二

學生排隊在校門口接受入校體溫檢測，門衛開展體溫檢測。

騎車同學在校門口接受入校體溫檢測，門衛測體溫，並對車輛進行消毒。

入校時發現學生B體溫異常，值周老師立即通知該生在校門外左側隔離室休息，戴好口罩、休息片刻後，用水銀溫度計再次測量體溫，並詢問學生的情況(身體是否不舒服，近期是否外出，是否與來自中高風險地區的人員接觸過，查驗健康碼等)，要求學生根據實際情況填好異常情況登記表。

學生感覺不適立即通知班主任到場，並立即聯繫家長送學生到醫院就診，若家長不能第一時間到，由班主任或值周老師送學生到南充市中醫醫院就診，並將就診結果反饋給南充六中疫情防控小組，若是普通感冒(非傳染病)，不需上報。學生回家治療，待康復後，憑核酸檢測陰性證明返校，老師返校正常上課。

梳理總結

演練結束後，王永明組織疫情防控小組對本次演練進行了梳理總結。羅熙林、任丹指出了在本次演練中發現的不足之處，並提出了改進意見。

本次演練，嚴格按照方案規定流程進行，分工明確、反應迅速、協調有序，達到了良好的效果，檢視了學校制定應急預案的可行性和有效性，提升了學校疫情防控應急處置能力和組織協調能力，提高了全體師生對新冠肺炎疫情防範意識和應急水準，為築牢校園安全防線提供了有力保障。（陳輝）