自蘆山縣開展黨史學習教育以來，太平鎮提前謀劃、迅速行動，抓好規定動作，堅持在創新形式上下功夫，在豐富內容上求實效，在學用結合上見真章，以“四個一”為謀劃，推進黨史學習教育走深走實，在全鎮掀起學黨史、悟思想、辦實事、開新局的濃厚氛圍。
掀起一股“學習熱潮”。制發《太平鎮開展黨史學習教育實施方案》，及時採購《中國共産黨歷史》等4類書籍，成立4個黨史學習教育工作組，分片負責各村開展情況督查指導，推行“雲端學+現場學”混合教學模式，組織黨員幹部重溫黨的鬥爭史、奮鬥史、發展史，依託學習強國、青年大學習、“兩微一端”等平臺，開展外出務工流動黨員“雲端學”，確保黨史學習教育不脫節、不斷線、全覆蓋。截至目前，組織“雲端學”3次，個人學4000余次，入戶講4次，會前學8次。
打造一個“學習陣地”。以鎮域內紅軍廣場、紅軍橋等紅色遺址為主陣地，依託農民夜校、道德講堂、黨員活動室，打造黨史學習“微園地”“微課堂”，指導各支部利用好“三會一課”、主題黨日等載體，開展“黨員故事會”“黨史大課堂”“踏尋紅色足跡”活動，以黨委帶頭學、支部示範學、黨員跟著學方式，全方位、多渠道、深層次開展黨史學習教育，確保黨史學習教育走深走實。截至目前，打造黨史學習“微園地”“微課堂”5個，開展活動6次，涉及黨員400余人次。
組建一支“宣講隊伍”。組建一支由退役軍人、“五老”、黨員志願者組成的“黨史教育宣講小分隊”，以鎮主導、村配合的模式，科學謀劃，精心組織，注重從多渠道、多角度、多載體收集整理黨史學習教育資料，以喜聞樂見的宣講方式，力促全鎮黨員群眾聽得懂、記得住、學得好，指定一名班子成員“輪值教學”“輪訓宣講”，針對行動不便黨員、老弱貧困戶等特殊人群，主動“送課到府”“送學入戶”，使黨的理論、黨的歷史“飛入尋常百姓家”。截至目前，宣講小分隊開展活動7次，送課到府800余戶。
辦好一件“民生實事”。建立“一黨員一實事”機制，將鎮村組三級60名黨員劃分為4個片區32個網域，充分發揮黨員先鋒模範帶頭作用，結合“大學習、大走訪、大調研”活動，堅持走訪聽民意，傾聽群眾訴求，廣泛聽取意見建議，收集群眾“急難愁盼”問題，列出問題清單，制定整改臺賬，1名黨員認領1個問題，明確“任務書”“時間表”“路線圖”，及時解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，為群眾幸福“再加碼”。截至目前，共收集意見建議60余條，其中“急難愁盼”問題6條已解決6條。（蘆山縣委宣傳部 供稿）
