江山市組織“科學築夢，創造未來”主題科技比賽活動，培養青少年的思維能力、動手能力及創新能力，提升青少年科學素養。
一是堅持擇優推薦遴選。要求各校必須加強組織領導，嚴格規範活動開展，確保青少年科技活動的公開、公平、公正。要求在組織推薦參賽隊員前，通過積極推進校園科技節開展，指導學生開展創新、發明等實踐活動，遴選優秀選手，在預選基礎上擇優上報。全市59所中小學開展了為期兩週到兩個月不等的“科技周”“科技月”活動。
二是堅持比賽普及並重。要求各校必須廣泛宣傳發動，認真貫徹落實《衢州市未成年人科學素質行動實施方案》，要注重青少年科學探究和創新實踐能力的培養，倡導青少年主動進行研究性學習，主動探究身邊的科學問題。鼓勵和發掘青少年原始創新意識，強調和提倡青少年去主動發現、自主研究、自主創新。經過各中小學初賽初選，在參與13000余名的學生中，推選了900名“科技小達人”“創新小能手”參與市級競技。
三是堅持以賽促教促學。根據報名情況，以及近年來學校科技進校園的開展情況，主辦方合理遴選比賽項目，設置青少年人工智慧、電腦機器人、科技製作三大項，包括無人機、中小學創客、青少年編程(Scratch、Python)等十五個小項。通過本次比賽的舉辦，提高學校科技教學內容的豐富性和深度性。