為進一步推進小學英語綜合評價，體現多渠道，多視角，多層次、多方式的特點，堅持形成性評價和終結性評價相結合，近日，柯城區新世紀學校進行了“ Zootopia Party”三年級英語遊考嘉年華。
此次遊考活動旨在檢測三年級學生英語階段性學習情況，促進終結性評價發展，提高學生英語綜合語用能力。我們通過創設小豬佩奇的“字母世界”；跳跳龍的“詞彙禮物盒”；懶羊羊“派對脫口秀”等情境，從聽、説、讀、創、演等方面開設遊考嘉年華活動，激發學生參與的熱情，發展學生的思維能力、情境創編能力、活動組織和合作能力以及對年段口語測試內容的梳理和整合能力，並在活動的終期實施中提升學生的綜合語言運用能力。此次非紙筆測試，還創新利用平臺記錄數據。我們為每位學生發放一個二維碼，每一關測試通過現場掃碼登記成績，家長可以通過掃碼登入APP終端查看孩子的評價結果。
柯城區新世紀學校的英語綜合評價始終以發展學生的核心素養為出發點和落腳點。堅持以評促學，以評促教，不斷創新評價形式，關注評價的動態增值，把學生的努力程度、學習態度和學科素養表現作為評價的主要指標，以發展的眼光來評價學生，發現學生的學習優勢，增強學習的自信心，關注學生的持續發展。（姜瑩 供稿）