為落實“雙減”政策，減輕學生的課業負擔，提高學生的作業品質，給學生提供觀摩與鑒賞的機會，營造同伴間互相學習、共同提高的氛圍，開化縣以優化作業模式為突破口，組織開展學生優秀作業展評活動。
一是優秀作業認真評。各學校高度重視，精心制定活動方案，按班級分學科進行初評，評選出的優秀作業先在各班相對應的窗臺展出，然後再由每個班各學科教師推選2—5份優秀作業在學校參與展示。
二是優秀作業我學習。各班主任帶領本班學生全員參與觀展。觀展期間，學生們文明欣賞、細心翻看、互動交流，並與自己的作業進行對比，找差距，看亮點，促改進。通過學習身邊的榜樣，獲得進步，體驗成長。
三是優秀作業展風采。一份份優秀作業的背後，是學生們的認真與支援，也是老師們的悉心指導與嚴格要求。作業展示活動不僅激發學生們對學習的熱情，提高學生們的作業書寫水準和規範意識，也為老師們提供一次對學生進行作業規範和作業習慣培養的教育機會。（樓紅良 汪敏 供稿）