娟娟芳意，灼灼桃李。近日，江山市城南小學為學生提供一個展示自我智慧的平臺。學校通過豐富多彩科技體驗，讓學生在玩中學、學中玩，充分感受科學的樂趣和魅力，激發學生對科學學習的熱情，培養學生的科學精神和實踐創新能力，進一步加強科技教育，從而加強學校科學文化建設，全面提升學生的科學素養。
開幕式上，科學社團的同學們放飛電動泡沫飛機，點燃水火箭。一枚枚火箭帶著學生對科技的夢想飛向天空。全校師生無不鼓掌歡呼，感嘆科學的神奇。
中國“蛟龍”號載人深潛器科學考察隊隊員徐小龍博士給學生們帶來了別開生面的知識講座，為學生們科普課本外的世界，科學家們用腳步丈量知識的深度，探索不同領域的奧秘，知識的星火和科學的光芒在學生身上綻放出璀璨的微光。
一年級開展了有趣的泡泡秀比賽，同學們利用自己調製好的泡泡液和創意工具，利用風或嘴吹出泡泡。製作的吹泡泡工具多種多樣，泡泡液的製作也是經過多次嘗試，有的裏面放了洗潔精，有的放了白糖，還有的放了膠水。不僅增長了關於水的知識，更激發了他們研究科學，探索科學奧秘的興趣。二年級同學們利用日常用品進行了空氣大炮的設計，思考如何使空氣大炮發出大威力的空氣波。成功了很快樂，失敗了不氣餒，科學素養在小小的比賽中得到了潛移默化的培養；同時，大家在藝術設計中培養了創意思維，在動手實踐中培養了創新意識。
三、四年同學們利用紙板、膠水、塑膠瓶、電池等材料設計製作過山車和家庭電路。小小的巧手，大大的創意。這些設計都考驗著大家的科技知識運用與動手實踐能力。充分培養了同學們樹立節約思想和環境保護意識。
五年級學生利用課餘時間設計，選材，製作動力小船，籌備一月有餘。為了能讓自己的小船既能承重，又有速度，他們的選材五花八門：有塑膠船、泡沫船、鐵皮船、紙殼船……小船的動力系統也是各具特色：風力小船、電動船、橡筋動力船，遙控船、熱鬧登場。六年級學生小組合作，利用生活中常見的塑膠管完成了塔臺的搭建。瞧，這一座座塔臺是學生工程思維得以發展的最好體現。
這場科技的盛宴在火熱的氛圍中圓滿落幕，同學們在歡聲笑語中收穫了知識、技能與友誼，也在豐富多彩的時間體驗中，感受到科學與實際生活的緊密聯繫，體會到科學帶來的智慧與快樂。相信在未來的日子裏，他們會帶著這份熱情和好奇心，繼續探索科學的奧秘。（江山市城南小學 供稿）