▲鄭亞君
2月26日上午，中國人民政治協商會議第八屆衢州委員會第三次會議開幕。與會期間，衢州市政協委員、衢州市實驗學校教育集團悅溪校區校長、靈溪校區校長鄭亞君在“委員通道”接受媒體採訪時談及了她對教育賦能推動共同富裕先行的思考和體會。
衢州城市發展在奔跑，教育也在奔跑。鄭亞君表示，衢州市實驗學校教育集團近十年間在智慧新城建設了四個校區，她直接參與了悅溪、靈溪校區的建設。薪火相傳，鄭亞君與諸多教育先行者們讓共同富裕的教育先行夢在衢州落地生根、開花結果。特別是2023年，衢州小規模學校撤並工作在全省最大量、最快速、最平穩，隨遷子女保障入學等省市民生實事項目在全省超進度、超計劃，學前教育普及普惠、義務教育優質均衡等都得到大力推進。作為教育共富的推動者之一，這讓她倍感振奮，也愈加堅定，更為執著。
鄭亞君還分享了一個特殊時刻，那是2022年9月1日，衢州市央美附中、北京十一·電子科大實驗學校等七所各具特色的新學校集中開學，衢州教育人謂之“七星閃耀@未來”，它標誌著衢州教育吹響了高品質發展的“新號角”，標誌著衢州教育賦能城市發展凝聚成了一股“主力量”。當她站在衢州市實驗學校教育集團新校區靈溪校區門口，面對鏡頭向主會場報告“開學工作準備就緒，可以開學！”的那一刻，她熱淚盈眶，“當時的我真切而深刻地感受著，衢州教育人逐夢共富、賦能發展的那份執著與堅毅。”鄭亞君表示。
逐夢教育共富的路上，衢州市實驗學校教育集團沒有停止創新和變革。據悉，2024年1月26日，衢州市實驗學校教育集團悅溪校區和靈溪校區的192位教職員工都獲取了救護員證。這既是該校對衢州教育打造“一文一武”教育特色的積極回應，也是該校向每一個受教育者傳遞“全面育人”的使命與擔當。“美好的教育，是一群人同頻共振的迴響，也是學校、家庭與社會的多向奔赴，它需要我們大家的共同努力。”鄭亞君表示。（作者：陳壟涵）