你知道嗎？現在衢江區各中小學校正在流行一種新風尚，下面帶大家一睹為快！
在衢江區第一初級中學初三年級的教室裏，老師正在教學生正確行作揖禮的手勢。這是學校復課後各班新開設的一門教學內容。
台下的同學們聽得仔細，學得認真。大家表示，作揖禮作為中國傳統禮節，在特殊時期可以起到自我防護的作用。學生魯安心説：“當我們行這個揖禮的時候，彼此之間就會有一個禮貌的距離，可以達到防護的效果。”
在衢江區職業中專，小編看到，校園各處都張貼了宣傳標語普及疫情防控知識，教職工帶頭在校園裏推廣作揖禮的使用。“我們平時觀看視頻，學習作揖禮和公筷公勺的知識。然後把這些文明習慣推廣到日常的教學和生活中。現在，我們老師、學生在校園裏碰面，都互相行作揖禮問候。”衢江區職業中專老師王亞鷗説。
在衢州市衢江區杜澤鎮中心小學，師生們積極開展以行作揖禮、使用公筷公勺等為主要內容的宣傳活動，通過簽訂承諾書、畫手抄報等形式，為抗擊疫情做自己的努力。
作揖禮作為一種中華傳統禮節，在中國已經有2000多年的歷史。目前，衢江區各中小學校通過“線上+線下”的方式，在師生之間推廣使用作揖禮。未複學的年級，學校將作揖禮教學動畫發送到釘釘群裏，讓學生線上學習。已經複學的年級，學校通過多媒體教學讓學生學習。“目前，我們衢江區117所學校、幼兒園已經全面開展推廣作揖禮活動，為我們打造有禮衢州助力。”衢江區教育局教育科科長吳明楊説。
背景連結：
我國素有“禮儀之邦”之稱，鞠躬、磕頭、作揖等是中華民族的傳統禮節，“揖禮”大約起源於周代以前。
宋代詩人危稹的《接客篇》講到：“接客接客，高亦接，低亦接，大兒穩善會傳茶，小兒踉蹌能作揖。”指小孩還沒學好走路就已會作揖，由此可見“作揖”這一中華傳統禮儀的源遠流長和重要性。
雖然這是民間傳説，但由此可見作揖的重要性。據《周禮》記載，作揖有土揖、時揖、天揖、特揖、旅揖、旁三揖之分。土揖是拱手前伸而稍向下，時揖拱手向前平伸，天揖是拱手前伸稍向上舉，特揖是一個個地作揖，旅揖是按等級分別作揖，旁三揖是對眾人一次作揖三下。此外還有長揖，即拱手高舉，自上而下行禮。
衢州市在2018年頒布的《衢州有禮市民公約》中就號召全體市民“笑迎賓朋，作揖問好”，共同打造“一座最有禮的城市”。
我們也在此呼籲：衢州有禮，康養衢江，行作揖禮，做有禮衢江人！（作者 楊睿 張藝 臧誠）