王俞鈞:山東省青島第二十六中學(青島第二十六中學教育集團京山校區)教師。
教育理念:每位老師都很辛苦,盡我所能想到的,以公平公正之心、科學合理的原則,做好學校的教務工作,為老師們營造高品質工作氛圍,為和諧校園盡獻自己的一份力量。
王俞鈞是一名普通的中學教師,她工作27年,短期資訊科技教學工作後,負責了15年的學籍管理工作和學生考試、成績管理等相關工作,期間得到了各級領導好評。在學校無人調排課的情況下,她接手了學校的教務工作,負責調排課、統計代缺課、各種考試監考安排、教學檔案管理和學生考試的安排。
王俞鈞勤勤懇懇,任勞任怨。她上班時沒有一時的空閒,下班後幾乎天天加班加點。教務工作教學檔案工作繁雜瑣碎,她默默無聞,從不計較得失,真正在意的只有一條,就是力求將本職工作做到最好。
王俞鈞熱愛自己的本職工作,善於動腦。教務工作中,她始終秉持公平公正,科學合理的工作原則,找竅門,想方法,配合學校領導,將學校的教學規劃和策略通過教務安排實施下去,盡可能給更多老師帶來工作上的便利,使他們工作、學習、生活上都能更好的得到兼顧。
為更多老師打算,為有利於教學著想,王俞鈞從不計較個人得失辛苦。有時候為了達到最佳的調課方案,她不計其數地設計優化方案,不厭其煩的和任課老師電話溝通,力求達到最佳的調整效果。在此期間,有理解支援,也有誤解抱怨,甚至有時還被個別老師當成情緒發泄的垃圾筒,但她始終秉持公心,以理服人,始終能向有疑問的老師詳細釋明這樣安排課程的原因,消除誤會。路遙知馬力,日久見人心。長年的日積月累,越來越多的領導,老師理解、支援她。這也是她支撐著自己繼續任勞任怨,盡職盡責,勤勤懇懇工作下去的動力。
檔案工作是教學的輔助工作,但缺失了檔案管理的工作,任何核心工作都會受到嚴重影響。王俞鈞在這一工作中,以科學化管理檔案工作的高標準從嚴要求自己,以實用方便老師們日常使用為原則,不僅建立紙制的試卷檔案,還建立了電子檔案。將關鍵考試的試卷掃描建檔,便於任課教師借閱和查詢,最終匯成學生的練習題庫。學校的掃描器壞了,就用自己的手機,簡單實用。只要有利於教學,便利老師,她就想盡各種方法來完成工作,使學校的試題檔案庫保持高度的規範性,連續性,完整性。
雖然她的工作亳不起眼,但她在工作中始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,將一個平凡而普通的工作竭盡全力做好。
(圖片來源:魅力教育)