打造高效課堂,小組合作碰撞智慧火花;創設心理課程,教師貼心守護學生成長;尊重差異因材施教,讓每個學生都能找到適合自己的發展空間。

多年來,山東省青島第五十一中學秉持“真心關愛學生,點亮智慧火花”的教育思想,堅持辦適合於每一個學生成長的學校,著力提升核心實力,助力學生全面發展。學校先後斬獲全國優秀(示範)家長學校、全國校園足球特色學校、山東省規範化學校、山東省首批綠色校園、青島市中小學校德育工作先進單位等國家、省市級榮譽稱號。今年,乘著強校提質的東風,青島五十一中與青島五十九中成立聚合型教育集團。在新起點上,青島五十一學將依託集團辦學優勢,讓更多孩子享受優質教育,幸福茁壯成長。

強強聯合,打造高效智慧課堂

課堂是教與學的主陣地,課堂教學效果如何,直接決定著學生的學習成效。青島五十一中持續深化課堂教學改革,開展高效課堂和“啟躍思維,四環六步”教學模式的研究。在學校的課堂上,總能看到學生們踴躍參與課堂活動,小組熱烈討論,積極發言,碰撞出無限的智慧火花。尊重學生的素養差異、個性差異,滿足不同層次學生的發展需要,實施走班制特色分層課程,設置多元班型、多元課程……青島五十一中真正實現了因材施教,幫助每一名學生成為最好的自己。近幾年學校用優異的升學成績贏得了良好的社會聲譽。

本學期,青島五十一中與青島五十九中組成聚合型教育集團,迎來新的發展機遇。聯合開展青年教師賽課活動、教師集備活動、學科教研活動……雙方凝聚教師的智慧,聚焦打造高效課堂,在課堂教學、日常教研等方面動作頻頻。未來,雙方將持續開展聯合集備教研,拓寬教師思路,提升課堂教學效率,推動教學品質持續提升,擦亮“最優教育在市南”的金字招牌。

名師護航,教育教學成績卓越

教師是立教之本、興教之源,高素質教師是高品質教育發展的第一資源。青島第五十一中學多措並舉優化教師隊伍建設路徑,培養了一大批德才兼備、知行合一的優秀教師。學校區級以上骨幹教師佔比42%,免費師範生、高技能畢業生等優秀青年教師佔全體教師的25%,形成了一支結構合理、師德高尚、團結奮進的高素質教師隊伍。

青年教師的迅速成長是增強學校發展後勁的關鍵。學校為青年教師定制項目化培訓,強化學科教師結對和班主任結對兩項“青藍工程”,促進青年教師快速成長。工作5年的新教師已經快速成長為學校的班主任骨幹和青島市的學科骨幹教師。

學校特別重視班主任隊伍建設,建立了一支由市區優秀班主任為引領,骨幹班主任為支柱,青年班主任為支撐的班主任隊伍。通過定期開展培訓、經驗交流、讀書會、專家講座等活動不斷提升班主任的班級管理能力、科研意識和理論水準。學校現擁有國家“特支計劃”領軍人才1人、省特級教師2人、省教學能手2人、市教學能手11人……強大師資為學校卓越的教育教學成績奠定了堅實基礎。

尊重個性,促進身心健康全面發展

青春期的孩子往往會遇到一些心理問題。學校確立“善德明心”德育品牌,成立了集心理教育、生涯教育、品德教育于一體的學生成長指導中心。作為市南區最早開設生涯規劃課程的學校,青島五十一中全面為學生的身心健康成長保駕護航。

學校更著眼于學生的全面發展,深化體教融合,精細化落實“十個一”行動,通過“節、賽、會、展、演”各項活動使學生風采得以展示。學校還在公眾號開闢專欄進行優秀學生事跡展播,為學生舉辦個人書法展……充分搭建個性化成長的平臺。

校長王凱紅説:“在青島第五十一中學校園裏,你可以看到學生落落大方、陽光自信的笑臉;在課堂上感受到學生高效專注熱烈討論的氛圍;精彩紛呈的社團活動成為學生展示個性才能的舞臺;和諧友愛的師生關係成為前進道路上的不竭源泉……可以説在青島第五十一中學,每一名學生都能找到適合自己的發展空間。”

(圖片來源:青島五十一中)