近四屆青島二中學生會主席,全都畢業于青大附中初中;每年中考,大批青大附中初中學子考入青島二中……在青島教育圈,青大附中初中和青島二中都是標桿般的存在,青大附中高中則是島城高中裏的後起之秀。3月14日,從三校傳來好消息——青島大學附屬中學初中、高中分別與青島二中簽署共建發展協議。這意味著,三所學校未來將在創新人才的小初高聯合培養、高中教育的內涵式高品質發展等方面展開深度交流。

三校牽手,優質教育資源共建共用

簽約儀式在青島二中舉行。青島二中校長王先軍在致辭中説,青島二中和青大附中在辦學理念、育人方式等方面方向一致,青大附中的孩子們來到青島二中,也展現了持續發展的強勁勢頭,這些都為此次共建發展打下基礎。青島二中未來發展將堅持一個核心目標,就是持續提升教育教學品質;兩個優勢,是創新教育和競賽強基;三個統一,即素質教育與品質提升、自主開放辦學與規範精緻管理、學校內涵發展與調適外部環境的統一,希望雙方通過加強專業交流實現互利共贏。

華青教育集團總經理李蛟龍則表示,相互依存、瞬息萬變和錯綜複雜成為塑造當今世界的三大主流特徵。面對時代大背景,放眼世界和未來,需要共同思考,分享經驗成果,發揮各自優勢,為中國式現代化培養合格人才,為青島的優質教育多做貢獻。三所學校將相互開放場景,更多地創新多元化、特色化辦學模式,落實學生、家長差異化教育需求,實現公平而優質、均衡而多樣、全面而特色的戰略目標。

青島大學附屬中學校長張鳳瑛、青島大學附屬中學高中校長張金堂分別代表青大附中初中和高中與王先軍校長簽署協議。隨著簽約儀式舉行,兩個共建發展管理委員會隨即成立。管委會主任均由各校校長擔任,副校長、中層管理幹部參與其中,全面統籌實施後續的共建發展。

跨學段貫通,引領基礎教育高位發展

素質教育、創新教育、學生全面可持續發展……説起青島二中和青大附中,這幾個關鍵詞總會被頻繁提起,而學生又成為兩所學校最直接、最緊密的連結。據了解,每年,青大附中初中都會為青島二中輸入大量優質生源,這些學生在高中的發展後勁也是有目共睹。

胡皓源是青島二中的學生會主席,曾經也是青大附中初中的學生會主席。在高二的他看來,兩所學校都具有著多元、開放、創新、向上的精神,不但賦予學生良好的學習方法和學習能力,也引導他們樹立了正確的價值取向。他的很多初中同學,在二中都有著非常突出的表現。同時,他還透露了一件很有意思的事,包括他在內的最近四屆二中學生會主席,全都畢業于青大附中初中,或許這已經不能用巧合來形容。

創新教育教學模式、提升學生核心素養,多年來,兩所學校分別進行了大量實踐並取得豐碩成果。根據協議,青島二中和青大附中初中將以學生素養培育為核心,遵照青島市教育局“築基計劃”要求,探索跨學段的創新素養貫通培養路徑,引領基礎教育高位優質發展。接下來,兩所學校將進行聯合教研,探索開發小、初、高貫通人才培養的課程體系;在此基礎上,雙方將將通過選派強基計劃學科教練員,參與兩校輔導教師團隊培養,共建學生“創新實踐基地”,並選派優秀學生代表定期開展學習經驗交流等。

共用共贏,推動高中教育內涵式提升

作為華青教育集團一體化發展的重要一環,青大附中高中從2019年啟動優質高中戰略以來,以超強名師陣容引領教師專業發展,以濃厚學術氛圍追求課堂教學效益,以高端育人平臺助推學生個性發展,以多元渠道助力學生升學發展,無論生源品質、育人品質還有社會聲譽都獲得逐年穩步提升,已然成為青島市區最受關注的優質特色高中之一。

此次共建發展,兩方將發揮各自優勢,分享在辦學理念、管理模式、課程建設和人才培養等方面的不同模式與豐富經驗,提升高中教育的特色化、內涵式發展。一方面,加強兩校幹部、教師交流,通過合作教研、交流學習、跟崗培訓、現場指導等形式,提升幹部、教師隊伍整體素質;另一方面,圍繞創新人才培養,雙方將在學生校本課程、社團活動、創新比賽等方面加強交流,提升育人品質。

一邊是青島最具影響力的高中,以“造就終身發展之生命主體”為育人目標;一邊是島城民辦基礎教育的一面旗幟,堅持以愛與責任培育“完全”人才。從辦學理念到教育實踐,青島二中和華青教育集團都有著高度契合,此次共建發展將打造教育內涵式發展的新範本,進一步助力青島教育的高品質發展,未來值得期待。

(來源:青島晚報/張琰)