4月21日，在長沙市特殊教育學校閱覽室，四年級的顏許波（右）和同學在閱讀盲文讀物，旁邊堆著的厚厚一摞書只是《喻世明言》的盲文版。顏許波告訴記者，他閱讀課外書的來源只有學校圖書館，自己沒有課外書，因為市場上幾乎找不到賣盲文書的地方。彌補盲文書少的方法就是找音頻讀物來“聽”書，但“聽”畢竟不同於“看”，特別是需要停下來反覆閱讀思考的時候。他希望能讀些“能見識外面世界的書”。長沙市特教學校目前共有盲文書4200多冊，其中有三分之一因為過於陳舊而無法閱讀，剩餘的圖書裏，盲人推拿類及教材類圖書佔到七成以上，短缺的盲文閱讀資源不能滿足求知若渴的學生。新華社記者白禹攝