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教育部:吸收社會力量參與 建立多元化辦學體制

發佈時間: 2015-12-02 17:46:27  |  來源: 中國網  |  作者: 李哲  |  責任編輯: 李哲
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一是制定校企合作的相關支援政策。明確企業舉辦職業教育的主體地位。從經費投入、稅收優惠等方面支援企業建設實習實訓基地,建立企業專業技術人員到職業院校任教及教師到企業鍛鍊的制度,鼓勵企業通過多種形式與職業院校合作,支援職業教育發展。

二是以推進集團化辦學為重點,探索行業、企業參與辦學的機制。據統計,全國建成職教集團超過1000個,吸引了近3萬家企業參加,覆蓋了60%以上的職業院校。2010年以來,集團化辦學數量及參與集團化辦學的企業數量穩步增長。

三是民辦職業教育得到發展。出臺支援民辦教育發展的政策法規,鼓勵民間資本參與職業教育,一些地方設立民辦職業教育政府發展基金或專項資金,建立民辦職業院校師生與公辦職業院校同等待遇的保障機制,支援民辦職業院校師資隊伍建設,推動職業教育辦學體制的多元化。

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