為全面貫徹全國教育大會精神，深入落實《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》（國發〔2014〕35號），根據《關於在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》（教學〔2020〕1號）等文件，服務國家重大戰略需求，加強基礎學科拔尖創新人才選拔培養，經批准廈門大學2023年繼續開展基礎學科招生改革試點（也稱“廈門大學強基計劃”），探索多維度考核評價模式，選拔一批在數學類、物理學、化學類、生物科學類、歷史學、哲學等專業領域有志向、有興趣、有天賦的青年學生進行專門培養，為國家重大戰略領域輸送後備人才。
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招生對象及報名條件
在該校安排強基計劃招生的省份，符合2023年全國普通高等學校招生全國統一考試報名條件，綜合素質優秀或基礎學科拔尖，並有志於服務國家重大戰略需求的高中畢業生均可申請報名。申請報名考生分為以下兩類：
第一類：高考成績優異的考生。
第二類：相關學科領域具有突出才能和表現的考生。高中階段在全國中學生五項學科競賽（數學、物理、化學、生物學、資訊學）任一競賽中獲得全國決賽一、二等獎的優秀高中畢業生。
招生專業及計劃
聚焦國家關鍵領域以及人才緊缺領域，突出基礎學科支撐引領，結合學校國家一流建設學科、基礎學科拔尖學生培養計劃2.0以及學校優勢學科，在數學類、物理學、化學類、生物科學類、歷史學、哲學等6個專業進行招生。
該校2023年強基計劃招生分省分專業招生計劃詳見報名系統。
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報名方式與選拔程式
（一）報名繳費時間和辦法
考生按以下步驟完成網上報名和繳交報考費方為報名成功，兩項程式缺一不可。
步驟一：4月10日至30日，考生登錄教育部強基計劃報名平臺（網址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10384），按要求準確、完整地完成網上報名。考生按所在省份該校投放的強基計劃招生專業進行填報，每位考生只可選擇1個專業志願。報考該校強基計劃的考生不能兼報其他高校。
步驟二：5月2日至6日，考生須登錄該校招生網（網址：https://zs.xmu.edu.cn）按照招考公告要求繳交報考費170元/人（閩發改服價函〔2021〕402號），逾期未繳交報考費，視為自動放棄考試資格，不予安排考試。報考費一經確認支付，不辦理退款。
（二）報名考生均須參加全國統一高考。
（三）校測考核
1.下載列印准考證
考生應于初試前登錄該校招生網（網址：https://zs.xmu.edu.cn）按照招考公告要求下載列印准考證。
2.初試
初試安排在高考後一週內，形式為筆試，主要考核學生學科素養基礎。該校依據考生初試成績，按照分省分專業計劃的6倍劃定合格分數線，達到初試合格線考生方可進入復試，末位同分均入圍復試，初試成績未上合格線考生不參與復試，初試成績不計入學校考核成績。第二類考生不參加初試，直接入圍復試面試。
3.復試確認
取得復試資格（含第一類和第二類）的考生須在規定時間（具體安排另行通知）內登錄教育部強基計劃報名平臺（網址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10384）閱讀知情同意書，確認是否參加復試。逾期未完成確認的，視為放棄後續選拔。對於確認參加該校復試後又無故放棄的考生，該校將如實記錄並通報生源省份考試招生機構。
4.復試
將於6月22日前進行，復試含筆試、面試和體育測試。
（1）筆試、面試：滿分均為150分，著重考核學生學科特長和創新潛質。考生綜合素質檔案作為面試評分的重要參考。
（2）體育測試：內容含立定跳遠、坐位體前屈和引體向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女）。體育測試得分以《國家學生體質健康標準》（2014版）中對應項目高三年級組標準為準。體育測試成績將作為綜合成績同分排序的依據之一，未按該校要求參加體育測試，學校考核成績視為無效。如因身體殘疾、受傷等客觀原因確實無法參加體育測試的考生，可憑殘疾證、三甲醫院診斷證明等材料向該校申請免測，申請通過者可予以免測，同分排序比較時排在參加體育測試考生之後。
5.學校考核成績折算辦法
學校考核成績滿分150分，第一類考生筆試（復試）、面試（復試）成績所佔權重均為50%；第二類考生面試（復試）成績即為學校考核成績。
6.有關初試、復試工作具體安排詳見該校招生網（網址：https://zs.xmu.edu.cn）和各相關院係網站發佈的公告和通知，請考生密切關注各相關網站發佈的動態資訊。
7. 如遇不可抗力因素，招生流程所作調整，將另行通知。請密切關注該校相關工作網站發佈的最新動態資訊與通知,以免貽誤。
（四）錄取辦法
1.考生高考成績（不含任何政策性加分，下同）須達到所在省（區、市）第一批次錄取控制分數線（合併錄取批次省份按單獨劃定的相應分數線執行）。
2.綜合成績折算辦法為：綜合成績（滿分1000分）=高考成績/高考總分×850+學校考核成績。
對於第一類考生，根據考生所在省份強基計劃分專業招生計劃，按綜合成績由高到低進行錄取。考生綜合成績相同時，理科/首選物理類按學校考核成績、高考數學成績、高考英語成績、體育測試成績排序比較；文科/首選歷史類按學校考核成績、高考語文成績、高考英語成績、體育測試成績排序比較。對於高考綜合改革“3+3模式”省份，優先比較考生學校考核成績，對於學校考核成績和高考成績均相同時按以下順序進行比較：第1位序，比較高考語文成績加高考數學成績兩門合計成績高低，高者優先；第2位序，比較高考語文成績和高考數學成績中最高分科目成績的高低，高者優先；第3位序，比較外語高考成績高低，高者優先；第4位序，比較選考科目中最高單科成績高低，高者優先；第5位序，比較選考科目中次高科成績高低，高者優先；第6位序，比較體育測試成績高低，高者優先。
對於第二類考生，綜合成績達到同省份第一類考生最低錄取分數線的，該校追加計劃予以錄取。
學校招生工作領導小組按招生計劃審定強基計劃預錄取名單，並報各省級招辦審核，辦理錄取手續。
該校于7月5日前公佈錄取名單並公示錄取標準。被正式錄取的考生不再參加本省（區、市）後續高考志願錄取；未被錄取的考生可正常參加本省（區、市）後續各批次高考志願錄取。
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廈門大學2023年強基計劃培養方案
學校配備一流的師資、創造一流的學術環境與氛圍、提供一流的學習條件，努力培養具有家國情懷、全球視野、追求卓越、志存高遠、學術基礎紮實、科研創新能力突出的拔尖創新人才。
（一）德才兼顧的學生選拔機制。堅持“德才兼顧、嚴進嚴出”的原則，建立“兩條路徑、多次選拔、動態進出”的選拔機制，從高考生、在校優秀學生中選拔人才。加強過程管理，完善階段性評價機制，根據不同學科、年級特點制定評價標準，多維度綜合考查，實現學生動態進出，適時分流不適應強基計劃學習的學生。
（二）協同育人的全程導師制度。注重大師引領，匯聚熱愛教育、造詣深厚、德才兼備的專家學者主持計劃實施，擔任導師，為學生授課、指導科創項目、開設講座等。建立導師、班主任、輔導員等協同育人機制，打造師生學習、文化、生活共同體，促進文理滲透、知識融合、思想碰撞。
（三）因材施教的育人模式。支援學生在導師指導下量身定制個性化培養方案，自主安排學習進程，對符合培養要求的學生實行本-碩-博銜接培養；支援提前完成培養方案規定內容、獲得本科畢業所要求學分且符合轉段規定的學生，可提前一年修讀研究生課程。建立本碩博銜接的知識結構、課程體系、培養模式，提升課程挑戰度，實施小班化教學，促進專通結合、交叉融合。建立循序漸進的科研訓練體系，推進優質科研教學資源向本科生開放，鼓勵學生早進課題、早進實驗室、早進團隊。鼓勵學生參加課程學習、科研訓練、學術會議等境外學術交流活動。
（四）人才培養的綠色通道。在境內外交流、獎學金等方面予以適當優先考慮。根據教育部和學校有關規定實施轉段考核，通過轉段考核的強基學生完成本科階段培養、獲得本科畢業證書和學士學位證書後，可轉入研究生階段相關專業繼續培養。
高招中國有高招，考生家長多溝通，招生簡章仔細看，人才培養在大家。 （左詩行）
