為全面貫徹黨的教育方針,深入落實《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》,根據《教育部關於在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》(教學〔2020〕1號)等文件精神,服務國家重大戰略需求,加強基礎學科拔尖創新人才選拔培養,經批准,北京理工大學2023年繼續在部分省份開展基礎學科招生改革試點(下稱“強基計劃”),探索多維度考核評價模式,選拔一批“有志向、有興趣、有天賦的青年學生”進行專門培養,為國家重大戰略領域輸送後備人才。

圖片選自北京理工大學圖庫平臺

報名條件

在該校安排強基計劃招生的省份,符合2023年全國普通高等學校招生全國統一考試報名條件,綜合素質優秀或基礎學科拔尖,並有志於將來從事相關領域科學技術工作,具有強烈的專業興趣、科研志向和吃苦耐勞精神的高中畢業生均可申請報名。申請報名的考生分為以下兩類:

第一類:高考成績優異的考生;

第二類:相關學科領域具有突出才能和表現的考生。該類考生須在全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽中獲得數學、物理、化學、生物、資訊學二等獎及以上。全國中學生學科奧林匹克競賽獲獎學生以全國青少年科技競賽獲獎名單公示網站(http://gs.cyscc.org/)公示的為準。

招生專業

該校強基計劃面向北京、天津、河北、山西、內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、雲南、陜西、寧夏、新疆試點招生。

招生專業及高考改革省份選考科目要求如下:

注:具體分省招生專業及招生計劃請登錄該校強基計劃報名系統查詢。

報名方式與選拔程式

1.考生報名

報名時間:2023年4月8日至30日,考生可登錄“北京理工大學強基計劃報名系統”(https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10007),按要求準確、完整地填寫相關資訊,完成網上報名。考生按照系統中公佈的分省計劃,只可填報一個專業志願,且該校不安排專業調劑。

注:報考該校強基計劃的考生不能兼報其他高校強基計劃。

2.考生參加統一高考

3.考生確認

6月12日至6月20日,所有報名考生需進入系統完成考生確認環節,並上傳承諾書。未在規定時間內完成考生確認的視為自動放棄該校強基計劃考核資格,由此帶來的後果由考生自行承擔。

4.學校考核入圍辦法

高考成績公佈後,對於第一類考生,按分省分專業招生計劃數的4倍,依據入圍成績擇優確定入圍名單(末位同分同時入圍),並公示各省各專業入圍標準。入圍成績計算方法為:入圍成績=高考成績(不含政策性加分)+高考數學單科成績*0.2。對於報名該校的第二類考生,可破格入圍學校考核。

所有入圍考生的高考成績(不含政策性加分)須達到所在生源省份第一批本科錄取控制分數線。對於合併本科批次的省份,參照該省份確定的相應最低錄取控制分數線執行。

5.考核測試

7月4日前組織學校考核,包含綜合素質面試和身體素質測試環節。

綜合素質面試採取專家、考生“雙隨機”抽籤的方式,全程錄音錄影。考生綜合素質檔案將作為面試參考材料使用。主要考查學生數學與邏輯、理科基礎(相關學科基礎知識),以及興趣志向、創新能力、科研潛質、思辨精神等。綜合素質面試合格線為面試成績滿分的60%,未達到合格線的考生不予錄取。

身體素質測試為達標測試,測試項目為:立定跳遠(男),達標成績2.05米;一分鐘仰臥起坐(女),達標成績25個,身體素質測試成績不計入學校考核成績。身體素質測試不達標者不予錄取。

注:如因身體殘疾、受傷等客觀原因確實無法參加身體素質測試的考生可以申請免測(需在身體素質測試前向該校提供有效證明)。

圖片選自北京理工大學圖庫平臺

錄取辦法

1.綜合成績折算辦法

考生綜合成績由高考成績和學校考核成績按照一定計算方法折算,具體計算方法如下:

綜合成績=(高考成績÷高考滿分×750)×85%+(學校考核成績÷學校考核成績滿分×750)×15%

注:參與折算的考生高考成績不含政策性加分。

2.確定錄取名單

對於第一類考生,根據考生填報志願和所在生源省份招生計劃,按照綜合成績擇優確定預錄取名單。綜合成績同分的情況下,依次比較高考成績的數學、語文、理綜(高考改革省份為物理)、外語。

對於第二類考生,綜合成績達到同省份第一類考生最低錄取分數線的,予以預錄取。

預錄取名單經學校本科招生工作領導小組審定後,報各省級招辦審核,並辦理錄取手續。該校將於7月6日左右公佈錄取名單並公示錄取標準。被正式錄取的考生不再參加所在生源省份後續高考志願錄取;未被錄取的考生可正常參加所在生源省份後續各批次志願錄取。

北京理工大學2023年強基計劃培養方案

該校強基計劃主要選拔培養有志於服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生,學校將集中優質辦學資源,面向強基計劃錄取考生構建“價值塑造、知識養成、實踐能力”三位一體的培養模式,激發學生對基礎學科的探索興趣與科研潛能。

【數學與應用數學】瞄準數學與應用數學前沿基礎問題,面向國家重大戰略需求,秉承“夯實基礎、提升能力、激勵創新、德學並重”的拔尖人才培養理念,以數學與應用數學研究為核心,以前沿基礎理論研究,人工智慧相關問題和國防領域重大問題為牽引,組建以院士、教學名師、高水準教師為主的教學團隊,設置本碩博銜接課程,開展小班化研討式教學,實施“數學導師+資訊相關學科導師”的雙導師制,為每個學生個性化定制培養方案,突出理工融合特色,強化國際合作育人,培養數學領域“胸懷壯志、明德精工、創新包容、時代擔當”的領軍人才。

【應用物理學】面向物理學科發展前沿和國家重大需求,秉承理想信念塑造、知識體系構建和創新能力養成“三位一體”的培養理念,構建名師導學、小班授課、理工融合、本研銜接的創新人才培養模式,實施“一生一計劃”的個性化培養方案。培養一批具有堅實的數理基礎、超強的動手能力、卓越的創新能力、先進的思維方式和開闊的國際視野,在助力民族復興的重大科學問題研究中起關鍵作用的物理學家和在量子科技、高新材料、高端晶片等與物理密切相關領域理工融合的領軍人才。

【化學】立足化學學科國際前沿,聚焦新材料、國家安全等國家重大戰略需求,結合該校化學類學科特色及中科院科研優勢的科教協同育人,實施本碩博銜接、導師制、小班教學、大師引領的培養模式,打造個性化培養方案,突出學科交叉與科教融合,深化國際化合作育人,強化使命驅動,培養學生具有濃厚的家國情懷與開闊的國際視野,優良的科學文化素養與科學思辨能力,寬厚的數理基礎與紮實的化學功底,優異的實踐能力和突出的創新意識,使學生成長為熱愛科學,能在化學及相關領域從事科研、教學的拔尖領軍人才。

【工程力學】面向力學領域國家重大戰略需求,創建理論體系精煉、實踐技能優異、認知螺旋式上升的專業知識體系和科研興趣濃厚、解決問題能力突出、個性化多元發展的研究學習模式,構建涵蓋學科高端人才、企業院所專家的創新人才培養師資隊伍,打造教研校企“協同育人”的創新實踐課程,培養具有堅實的力學理論基礎和優異的工程創新能力,能夠從工程實踐中提煉共性力學問題並形成重要理論指導工程實踐關鍵技術突破,能夠在航空航太、新材料、先進製造和智慧科技等關鍵領域從事相關科學研究、技術開發和工程設計的拔尖創新人才。

【智慧無人系統技術】圍繞國家重大戰略部署,聚焦智慧無人系統的重大需求,以培養智慧無人系統領域領軍人才為目標,以人工智慧技術為牽引,圍繞感知與交互、學習與理解、推理與決策、控制與協同等環節的基礎科學問題和核心關鍵技術,開展智慧無人系統總體、資訊感知、資訊處理、協同控制、系統可靠性以及學科交叉新領域的相關理論方法和應用研究,使學生掌握智慧無人系統技術相關的基本知識、前沿動態以及人工智慧技術在無人系統中的應用,強化知識與實踐的結合,具備智慧無人系統總體設計與論證、技術指標分解、工程設計與計算、系統綜合整合與驗證方面的基本能力,推動智慧無人系統理論突破和技術創新。

高招中國有高招,考生家長多溝通,招生簡章仔細看,人才培養在大家。 (左詩行)