平行世界Paracraft成為2022義務教育資訊科技課標解讀推薦編程實踐平臺

今年5月，教育部發佈義務教育資訊科技課程標準(2022年版)，課標明確要培育學生包括資訊意識、計算思維、數字化學習與創新、資訊社會責任的核心素養，促進學生數字素養與技能的提升。此次頒布的新課標成為我國資訊科技教育的一個指導性文件，將資訊科技由之前的輔助類課程升級為國家課程。

此次新課標中76次提到“創新”、23次提到“自主可控”、10次提到“共用”、5次提到“原始創新”和4次提到“原創精神”，創新、自主可控成為資訊技術教育的主旋律，為未來發展指明瞭基本方向。

而如何保證平臺的自主原創、在教學過程中激發中小學生原創精神在近日官方出版的《義務教育資訊科技課程標準（2022年版）解讀》中給出了答案，“解讀”指出要在教學實踐過程中讓廣大中小學生體驗Paracraft等現代教育平臺，直觀感受網際網路技術飛速發展所帶來的觀念、技術和價值等方面的巨大變化。

平行世界Paracraft（帕拉卡）是國內首個使用本土原創編程語言NPL研發的國産編程學習創作軟體，是自主研發的3D動畫編程創作工具，擁有MCML標記語言，分佈式的3D引擎、50多項軟體著作權及PCT國際專利，編寫代碼超過200萬行，擁有自主可控的智慧財産權。

Paracraft集粒子（方塊）建模、3D電影動畫創作、圖形化編程&代碼編程、CAD編程三維設計、3D列印、機器人倣真設計六大特色功能于一體，有效豐富了中小學生編程學習體驗，讓他們能夠充分發揮想像力和創造力，提升探索創新實踐能力，能夠用電腦隨心所欲的創作。

使用Paracraft創建的3D虛擬校園，讓學生置身虛擬校園中開展3D動畫編程學習，把學習變成一種身臨其境的體驗，激發學習的興趣，掌握3D動畫編程創作創作技能，賦予中小學生探索創作屬於自己的元宇宙世界能力，讓學生擁有一個越來越"資訊物理式"的學習體驗，把虛擬世界與真實世界融合在一起，創造真正意義上的Paracraft元宇宙世界。

截止2022年上半年，Paracraft3D動畫編程已進入廣東省、廣西壯族自治區、甘肅省、江西省、湖北省、四川省、安徽省、江蘇省、湖南省、內蒙古自治區等13個省市地區開設學校3D動畫編程課程。服務公立學校727所，覆蓋學生人數超過50萬人。

未來，平行世界Paracraft將立足教育打造符合中國國情的教育元宇宙，完善開發者生態，打造青少年終生學習社區。推出“編程教育+元宇宙”課程，對標國家課標，打造生態閉環，形成P/UGC青少年元宇宙。同時聚焦學校校本課，基於為青少年普及人工智慧，為培養中國人工智慧人才奠定基礎。