第八十二集團軍某旅探索“精細化”訓練管理——

練兵同頻不同步 分類精進一盤棋

■李紅玉

春水，觸手生寒。平靜的水面之下，第82集團軍某旅中士陳玉杭身著潛水服，手持水下裝備練習懸浮射擊，用心體會利用浮力技巧進行固定深度射擊的要領。

同一時刻的另一片水域，與陳玉杭同在一個特戰小隊的下士李慶軍，正在訓練水下著卸裝這一潛水基礎訓練課目。

同一個小隊人員訓練不再“齊步走”，而是在不同水域練不同課目。這一訓練新景，是該旅探索全週期“精細化”訓練管理模式帶來的變化。

“如果目標不明確或不合理，訓練質效就很難保證。”談起“精細化”訓練管理的初衷，該旅領導介紹，過去，有的單位訓練目標太高、太大，看似高標準，實則脫離了訓練資源條件，往往“做成夾生飯”；有的單位訓練計劃簡單粗放，不注重分層分類，“年年都上一年級”的情況時有發生。

該旅以科學組訓為發力點，推進訓練管理之變，強化設計規劃統籌，區分官兵能力水準實施“目標訓、差異訓、分層訓”，使訓練從過去“一鍋煮”變成現在“一盤棋”。

陳玉杭曾連續兩次在陸軍比武中奪得武裝泅渡冠軍，訓練基礎較好。依據旅隊為官兵量身定制的個人訓練目標，他通過基礎訓練內容考核後，率先轉入帶有戰術背景的潛水技能升級訓練。

“推進軍事訓練轉型升級，離不開高效的訓練管理。”該旅領導介紹，以往，新老轉崗時訓練質效緩升陡降，資源平均分配而訓練水準參差不齊，這些矛盾問題較大地制約著戰鬥力提升，訓練管理模式從簡單粗放向全週期“精細化”轉變勢在必行。

該旅某營承擔某新型步槍試驗任務，起初射擊成績不太理想。營長趙成金組織人員認真研究新裝備特點，突出骨幹專訓、集中資源保障，取代此前的全員經驗式訓練。在此基礎上，他們系統分析據槍、瞄準、擊發的痼癖動作規律，科學安排訓練計劃和階段性目標。半年後，該營新型步槍射擊成績大幅提升，出色完成試驗任務。

親身經歷訓練管理模式之變，一級軍士長趙彥俊感慨萬千：“以往訓練課目、兵力統一組織，看似抓訓有力、整齊劃一，卻不適應專業更多、裝備更新的練兵新形勢，全週期‘精細化’訓練管理優化了戰鬥力生成路徑，提升了單位戰鬥力建設質效。”