●透視軍隊人才建設發展歷史之基因密碼——

我軍人才建設的特色優勢

■劉繼忠

引言

回顧我軍發展歷程,之所以能夠呈現人才輩出、人盡其才的生動局面,一個極為重要的方面,就是在長期探索實踐中,走出了一條具有中國特色和我軍特點的人才建設之路,形成了體現人民軍隊性質宗旨、符合黨情國情軍情實際、契合人才成長成才規律的特色優勢。這既是90多年來我軍人才建設取得輝煌成就的根本原因,也是推進新時代軍隊人才建設創新發展的根本保證,必須倍加珍惜、始終堅持、不斷完善。

確保槍桿子牢牢掌握在對黨絕對忠誠的人手中的政治優勢

黨對軍隊絕對領導是人民軍隊的建軍之本、強軍之魂,培養堅決聽黨指揮、對黨絕對忠誠的人,既是我軍人才建設的根本任務,也是必須堅持的政治優勢。我們黨在創建和領導人民軍隊的偉大實踐中,針對不同時期不同階段形勢任務,適時提出和制定人才建設的方針原則、標準要求、政策制度和方略舉措,對人才建設實施強有力的領導。根據中國革命戰爭和人民軍隊建設對人才的需要,毛主席提出了一系列重要理論、制度和方法,在建軍之初就牢固確立黨指揮槍的根本原則。抗戰時期,我們黨提出的抗大教育方針第一條就是“堅定正確的政治方向”,強調培養聽黨話、跟黨走的革命人才。革命、建設和改革的偉大實踐培養造就了成千上萬傑出的軍事人才,成為黨絕對領導下的人民軍隊的中堅骨幹。黨的十八大以來,習主席站在強國強軍偉大事業高度思考和謀劃我軍人才建設,把人才強軍納入強軍戰略佈局,提出新時代軍隊好幹部標準,加強忠誠度鑒別和政治考察,確保槍桿子牢牢掌握在對黨絕對忠誠的人手中。新時代軍隊人才建設,必須始終堅持黨對軍隊絕對領導的一系列根本原則和制度,全面深入貫徹軍委主席負責制,著力抓好鑄牢軍魂工作,為強國強軍事業培養堅定舉旗人和合格接班人。

馬克思主義理論武裝人塑造人的思想優勢

我軍是執行黨的政治任務的武裝集團,堅持用黨的科學理論教育部隊、武裝官兵,是黨從思想上政治上建設和掌握軍隊的重要途徑和成功經驗,也是我軍人才建設的優良傳統和獨特優勢。我們黨自創建人民軍隊以來,就注重用先進的思想和進步的精神貫注部隊,不斷提高廣大官兵的思想政治覺悟。南昌起義部隊設立的黨代表和政治機關,主要任務就是開展政治教育;1928年制定的《紅四軍黨代表工作大綱》,規定黨代表要做好“黨的主義及政策教育”;《古田會議決議》明確指出,“紅軍黨內最迫切的問題,要算是教育的問題。”新中國成立後頒布的第一部《中國人民解放軍政治工作條例(草案)》,明確把“以馬克思列寧主義的革命精神教育軍隊,提高全體成員的共産主義覺悟”規定為政治工作的基本任務。2014年10月,習主席在古田全軍政治工作會議上,精闢概括了我軍政治工作“11個堅持”的優良傳統,“堅持用科學理論武裝官兵”就是其中重要一條。無論是革命戰爭年代還是和平建設時期,我軍始終注重用馬克思主義理論武裝官兵,使廣大官兵從科學理論中確立理想信念、找到人生方向、獲得奮鬥動力。新時代軍隊人才建設,必須堅持思想領先原則,組織官兵認真學習馬克思主義科學理論,重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平強軍思想,使廣大官兵不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,貫徹軍委主席負責制,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,築牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩思想之舵,努力成為黨和人民需要的高素質、專業化新型軍事人才。

黨管幹部、黨管人才的組織優勢

從三灣改編開始,我軍就注重建立健全部隊中黨的組織體系和領導制度,規定部隊中一切重大問題都要經過黨組織集體研究決定。同時,連設支部、班排設黨小組,使黨的領導能夠直達基層、直達士兵。《古田會議決議》確立了思想建黨、政治建軍的根本原則,也明確了黨管幹部、黨管人才的一系列原則方法。1947年7月,我軍制定頒布了第一個《黨委員會條例(初稿)》,不僅規定了黨委在部隊中的領導地位,還規定黨委會討論與決定的範圍包括“幹部升遷調動獎處”,規定“部隊中一切黨員,須編入支部,過小組生活”。這也標誌著從法規制度上確立了黨管幹部、黨管人才的根本原則。新中國成立後,隨著我軍幹部管理體制的不斷調整以及人才工作的不斷發展,黨管幹部、黨管人才的思想內涵更加豐富、制度機制更加完善,有力保證了幹部和人才隊伍建設持續健康發展。長期以來,正是由於我軍始終堅持黨管幹部、黨管人才原則,從而培養造就了一批又一批忠誠于黨的事業、德才兼備的軍事人才。新時代軍隊人才建設,必須認真貫徹黨的組織路線,堅決執行黨中央、中央軍委關於幹部和人才工作的決策部署,堅持一切重大問題由黨組織集體研究討論決定,使我們的組織優勢轉化為人才建設高品質發展的效能優勢。

以人才隊伍主導打贏制勝的價值優勢

毛主席指出:武器是戰爭的重要的因素,但不是決定的因素,決定的因素是人而不是物。這裡講的人,是具有革命理想信念和頑強戰鬥精神的人,是能夠掌握和運用手中武器的人。我軍建立之初,就堅持把進步的政治精神貫注于軍隊之中,從戰爭中學習戰爭,在極其艱苦的條件下創辦軍事學校培養人才,著力以人才隊伍的壯大和人民軍隊血性膽魄的錘鍊來彌補武器裝備的不足。紅軍戰士“革命理想高於天”的堅定信念,抗戰時期數萬青年才俊不惜捨棄一切甚至生命奔赴延安的豪邁行動,無數先烈“革命不怕死,怕死不革命”、只要還有一個人就要同敵人血戰到底的犧牲精神,充分彰顯了人才支撐打贏制勝的價值優勢。美國的軍事研究者至今也想不明白,當年上甘嶺為什麼會打不下來。他們用電腦進行模擬推演,怎麼設定都無法得出美軍敗而我軍勝的結果。確實,再先進的電腦,也難以計算出精神的力量,難以推演出“鋼少氣多”戰勝“鋼多氣少”。新時代軍隊人才建設,無論戰爭形態發生什麼深刻變化,人始終是決定性因素的觀點不能變,依靠人才打贏制勝的價值優勢不能丟,人定勝天的革命氣概不能弱。必須緊密結合我軍官兵成分新變化的實際,把塑造人、培養人的工作抓得更加紮實有效,著力提高打仗本領,著力錘鍊戰鬥精神,著力激發人才隊伍的積極性主動性創造性,始終以人才優勢支撐我軍從勝利走向勝利。

舉國體制培養延攬英才的制度優勢

軍民團結如一人,試看天下誰能敵。我們的軍隊是人民軍隊,我們的國防是全民國防,寓軍於民、軍地協同,從全社會延攬優秀青年投身強軍事業,是社會主義國家的特有優勢,也是我黨我軍人才建設的成功經驗。早在建軍初期,黨就廣泛號召人民群眾支援紅軍、參加紅軍,並根據紅軍缺少幹部來源的情況,大量抽調地方幹部到紅軍中工作。1928年7月,黨的六大通過的決議案強調,“必須從農民、工人和遊擊武裝起義隊伍中(反對地主的農民、有軍事經驗的工人)創造出自己的軍事指導人才”。抗日戰爭時期,把“吸收革命知識分子參加軍隊工作”作為“幹部政策上的一個重要任務”,吸引全國各地大批知識青年衝破日寇和國民黨頑固派層層封鎖,千里迢迢奔赴延安參加革命。新中國成立後,我軍大規模創辦軍事院校培養人才,黨和國家在人力、財力、物力等方面給予大力支援。從20世紀80年代開始,我軍有計劃、成批量接收地方大學生入伍,並逐步走開了依託國民教育培養軍事人才的路子,開闢了培養軍事人才的新途徑,為建立軍民結合、寓軍於民的軍隊人才培養體系奠定了重要基礎。新時代軍隊人才建設,必須始終保持寓軍於民、軍地協同的體制優勢,緊緊依靠全國人民的大力支援,切實加強與地方政府的協調配合,推廣成熟經驗做法,完善配套政策機制,拓展聯合開放育人深度廣度,不斷開創人才建設新局面。

弘揚光榮傳統、賡續紅色血脈的精神優勢

人無精神不立,軍無精神不勝,戰爭從來都不只是物質力的較量,更是精神力的較量。我軍誕生90多年來,歷經戰火硝煙,一路披荊斬棘,孕育形成了井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、抗戰精神、西柏坡精神、東北抗聯精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神等一系列偉大的革命精神。這些不朽精神,為我軍攻無不克、戰無不勝提供了強大支撐,也滋養了一代又一代英雄的官兵。習主席在慶祝中國共産黨成立100週年大會上的重要講話中鮮明提出偉大建黨精神,標定了中國共産黨的精神之源。我黨我軍的紅色血脈由偉大建黨精神發端而來,在艱苦卓絕奮鬥中賡續傳承,矗立起光耀韆鞦的精神豐碑。在這座豐碑上鐫刻著“黨指向哪,就打到哪”的忠誠品格,凝結著“革命理想高於天”的堅定信念,閃耀著“一不怕苦、二不怕死”的血性膽魄,彰顯著“加強紀律性、革命無不勝”的鋼鐵意志,詮釋著“與人民心連心、同呼吸、共命運”的魚水深情,也滋養著一代代革命軍人成長成才、擔當作為。歷史表明,紅色血脈蘊含著人民軍隊無往而不勝的精神密碼,永遠是我們培育人才的精神富礦,丟掉了好傳統好作風,就是自毀長城。新時代軍隊人才建設,必須把培養紅色傳人更加突出出來,把偉大建黨精神繼承下去、發揚光大,紮實推進“紅色基因代代傳”工程,在用好紅色資源、賡續紅色血脈中堅定信仰信念、錘鍊黨性血性、激發前進動力,切實把好傳統帶進新征程,將好作風弘揚在新時代。

(作者單位:國防大學軍事管理學院)