隨著香港地區疫情逐漸穩定,當地政府分階段解除隔離措施已達第二階段。相信有不少學子希望到香港升學,在家門前開開國際化的眼界。
今天魏東明音樂下午茶請到了魏東明的學生袁耀發,與我們聊聊近況,以及介紹一下香港升學的環境是如何。
袁:“謝謝魏主席。好久沒和音樂網的朋友見面了,希望大家也百毒不侵,身體健康!
我從北京回到香港,轉眼就6年時間了。除了本業流行演唱以外,也嘗試了很多不同領域,包括娛樂網路科技和資訊技術管理。的確,傳承藝術得有新方法,重點還是平衡和教育。”
魏:“你現在有從事教育了?哪方面的?”
袁:“我在去年時候,因疫情,香港政府也大力提倡産業轉型。我和香港職業培訓局VTC做了2個 RTTP(工業4.0再工業科技創新培訓資助)課程,包括“內地自媒體網路營商”及“企業網路直播營商”課程。
今年正值香港回歸25週年,有不少經典IP透過不同媒體找新人“再演繹”一次。我感覺過去有過去的好,現在到未來,也有它創新的價值。所謂道可道,非常道。不拘泥形式,透過科技創新,讓藝術展演及商業模式更多樣化,從而達致匠心人才更有價值和動力。因此,教育,亦是重中之重。”
魏:“你説的科技與藝術的平衡具體思路是如何?跟教育能如何産生關係?”
袁:“比如,現在自媒體很流行,但是教育出口價值還是比較傳統。如果我的學生透過自我IP定位,精準的展演自己的獨特才華,在流量平臺上運營好數據,讓流量給才華做背書。這不僅能建立自己的社群陪伴成長,讓科技加強情感表達,與更多不同領域的朋友産生連結,提升人文。
此外,短視頻製作亦可成為個人IP的簡歷,透過視覺及音樂渲染出自己文字簡歷以外的各方面,包括社會實踐,使命及未來發展及改善的方向。成為各領域的創新人才!
教育方面,除了與香港職業培訓局合作課程,現時亦有和香港優才國際教育合作,共同開發個人IP課程及課程後的創就業,協助內地高考生來港升學發展。另外亦有首個創新DSE課程授權內地的業務。目的都是引進內地人才,加強香港國際藝術文化交流中心及國際版權中心的地位。讓國際友人認識咱國家的未來創新領袖的新面貌。”