用琴弦撥動心弦 用音樂傳遞愛

小提琴演奏家李撥雲：

用琴弦撥動心弦  用音樂傳遞愛

今年27歲的小提琴演奏家、南充姑娘李撥雲，正在美國攻讀博士學位。自5歲開始學習小提琴起，她就走上了一條器樂演奏之路。如今，已參與演出百餘次的她，不僅期待著回中國辦一場音樂會，還期待著登上更多的舞臺，把古典音樂帶給大家。 

名字有撥動琴弦之意 

一句對手型的誇讚將她引上音樂道路 

“我的爸爸好像一直都希望他的女兒會演奏小提琴，包括給我取名字，撥雲，也有著撥動琴弦的意思。”在李撥雲的記憶裏，她的童年，就是圍繞著“小提琴”展開的。

從小就喜歡上臺表演的撥雲，最早學習的是舞蹈，然而，在一次排練過程中，舞蹈老師無意説了句“你的手型有點肉嘟嘟的，這次節目暫時就別演出了”。這件事對年幼的撥雲打擊特別大，她甚至會因為自己的手型而感到自卑。在撥雲5歲時，她第一次見到她的音樂啟蒙老師趙普生，趙老師托著她的手説：“我從來沒有見過這麼適合拉琴的手！這是天才的手。”可想而知，這句話對於當時的撥雲來説有多麼重要。正是老師的這句話，讓她逐漸重拾自信，鼓勵著她走上音樂道路。“這也可能是我一直能堅持下來的原因吧。”

陪伴著撥雲一起在演奏小提琴的道路上成長的，還有她的父親。撥雲的家鄉在南充，在她7歲時，便師從四川音樂學院管弦係系主任李開祥，幾乎每週末都要去成都上課，父親便會陪伴她從南充乘坐火車到成都，輾轉6小時，只為一堂小提琴課。每次上課，父親也會非常認真地記下筆記，待回家再陪同女兒練習，進行“二次”指導。“所以我也很感謝父親，一直堅持著陪我成長。”

古典音樂是沒有門檻的 

遺憾演奏者不能聆聽自己的音樂現場 

辛辛那提大學音樂學院是美國頂尖的音樂學院之一，懷著對古典音樂的嚮往，李撥雲在18歲時便前往異國他鄉追尋夢想，學習小提琴演奏專業，這一學，就從本科讀到了博士。

據介紹，在美國的大學音樂課程中，有許多對古典音樂的反思。例如在《音樂與社會》的課程裏，老師會和大家一起探討古典音樂家應不應該適應市場的規律。“很多人去了一場音樂會可能會打瞌睡，或者説沒聽懂。”儘管這種現象很常見，李撥雲卻始終認為古典音樂是沒有門檻的，即使作為小提琴演奏家，她也會出現“聽不懂”音樂的狀況。所以，她認為應該去順應市場規律，看大家想要聽什麼、什麼東西能夠吸引到大家的興趣，才能讓更多的觀眾走入古典音樂的世界。自2019年起，李撥雲先後在新里士滿和代頓兩地開始了她的獨奏/室內樂系列音樂會。然後又組建了辛辛那圖斯弦樂四重奏和“撥雲和朋友們”室內樂團。在疫情期間，常常習慣去音樂會的觀眾被限制在家，李撥雲就拉上小夥伴們錄音，或是在疫情稍好的時候去到醫院、養老院和教堂為觀眾演奏。在2021年9月，疫情病例快速下降的時候，受到羅伯特·裏斯先生的邀請，李撥雲帶著自己的室內樂團，在克蘭斯頓長老教會兩百年慶典上演奏維瓦爾第的整首四季。就這樣，這首舉世聞名的小提琴“馬拉松”協奏曲在短短一個月時間內被搬上了兩百週年慶典的舞臺。

“我是在為觀眾演奏，但是我卻不能坐在觀眾席上聽見自己的現場演奏，真的很遺憾。”李撥雲有些惋惜地述説道，“對於我們拉琴的人來説，究竟自己拉得怎麼樣，是有一個非常大的不確定性的。”她表示，即使是將琴聲錄下來，與在現場給觀眾聽到的聲音相比也是完全不同的，所以，演奏家們沒有辦法去聆聽自己，她坦言，這是對古典音樂演奏者最大的挑戰之一。

撥雲介紹，在國外，之前沒有人説古典音樂的未來在中國，但是現在每每與老師友人談論起，大家都一致認為古典音樂的市場、未來發展的潛力一定在中國。

“我希望遇到不同的觀眾，真摯地希望把音樂帶給大家，演奏給更多的人聽。”李撥雲大方地將心願告訴華西都市報、封面新聞記者，她期待著，有一天能通過自己的小提琴演奏，影響到更多的人去欣賞古典音樂。（楊霽月）