中國演出行業協會會長朱克寧接受採訪中國演出行業協會供圖
原標題:中國戲劇藝術普及教育首套完整教材首發 力破校園美育掣肘
中新網北京11月12日電 (記者應妮)藝術教育已經成為當前整個教育系統中的重要組成部分,但戲劇藝術教育仍處於相對薄弱的地位,授課水準參差不齊,尤其缺乏規範、標準、完整的戲劇藝術教育教學體系和具備系統性的專業教材。而中小學校美育教育師資的匱乏和一體化美育教材的空白,則嚴重掣肘了美育教育的全面有效開展。
12日在京首發的中國戲劇藝術普及教育的首套完整教材正是為了解決上述這些問題。
由中國演出行業協會組織行業專家,聯合資深學者、藝術家等成立了編委會和專家委員會,利用行業優勢針對戲劇藝術普及教育中的痛點進行了研究和創編,歷時兩年編撰完成了中國戲劇藝術普及教育首套系列教材,包括藝術普及教育教師培訓教材和青少年戲劇表演教材。
教材編撰牽頭人、教材編委會負責人、原北京人民藝術劇院副院長崔寧介紹,戲劇藝術普及教育《教師職業能力培訓教材》是一套基礎專業教材。依據教材整體內容和考試重點,專家委員會精心編制2000道題目,細緻、系統的幫助擬從事戲劇藝術普及教育工作的從業人員夯實戲劇專業知識。通過對表演、編劇、導演、製作四個方面的專業指導,通過明確行業相關政策與法規,了解行業現狀;幫助相關從業教師完善和提高專業能力,併為相關高等教育專業方向的學生就業提供幫助。通過這部教材的學習考評,能夠正確引導沒有專業基礎的老師走上戲劇藝術普及教育的道路。
《教師職業能力培訓教材》和《青少年戲劇表演教材》書封中國演出行業協會供圖
《青少年戲劇表演教材》結合中小學生學齡分佈、課程內容、課程進度,為3歲到18歲不同年齡段的在校學生設計了136個課程活動和56個來自語文課程的原創戲劇劇本,共計144個學時。針對不同年齡層次的學生進行分級教學、評價,充分激發學生創造力和想像力,加深青少年對戲劇表演的認知和理解,提升個人素養和綜合素質,幫助青少年更好的了解和參與戲劇表演,同時豐富多樣的劇目、劇本、臺詞、角色設計、服裝設計、舞臺場景方案、調度方案解決了學校教學、學生需求和藝術培訓機構需求,為教學提供了便利,便於更加詳實有效的完成教學任務,填補了戲劇藝術普及教育課程教材方面的空白。
中國演出行業協會會長朱克寧表示,戲劇藝術普及教育系列教材將科學有效地幫助學校、社會藝術教育機構豐富培訓授課內容,解決教學過程中所遇到的實際問題,提升青少年對於戲劇表演的理解和興趣;增強戲劇藝術普及教育師資力量,並提升相關從業人員專業能力。
發佈會後,山東省話劇院、四川傳媒學院、中國國際教育電視臺、天津市兒童藝術劇團等10家單位和機構與中國演出行業協會簽署戰略合作協議,各方將積極發揮資源優勢,依託各單位和機構豐富的從業經驗及中國演出行業協會行業資源,共同推動全國戲劇藝術普及教育工作進入新高度。
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