安寧中學民樂團在奧地利維也納金色大廳演出(供圖)
安寧中學民樂團出訪新加坡(供圖)
安寧中學民樂團出訪美國夏威夷參加國際青少年藝術節榮獲金獎(供圖)
安寧中學民樂團出訪法國(供圖)
作為雲南“小地方大教育”中縣域學校優質發展典型代表,近年來,安寧中學充分利用各種資源,積極探索“課堂教學與課外實踐相結合”、“學生活動隊組與校園文化相結合”、“校內美育活動與校外傳統文化相融合”的全方位美育教育模式,注重開展豐富多彩的文化藝術活動,以提高學生的文化藝術素養。
一直以來,安寧中學積極進行校本課程開發,提出“無社團不教育,無社團不青春”理念,校本部現開設有十大校級社團及 30余個學生自主社團。其中,校級社團包含民樂團、合唱團、繪畫社團、重彩畫社團、手工創意社團等,由藝術教師主導開展活動。學生自主社團包含廣播社、話劇社、動漫社、輕音社、彩繪社、漢服社、電影社、攝影社、舞蹈社等藝術社團由高中學生自主創建並主導開展活動。
其中,組建於2008年的安寧中學民樂團,始終秉持“以藝養性、以藝育人”的宗旨,弘揚民族之音,展示民樂風采,不斷汲取民族音樂的基因,致力於用民樂來表現雲南少數民族風情和地域文化,在為學子搭建一方展現自我舞臺的同時努力做中華文化的傳播者和踐行者。
通過十二年的堅持,十二年的默默奮鬥,安寧中學民樂團不斷創新發展,一步一個堅實的腳印,搭建自我展示的平臺的同時促進學生全面發展,彰顯鮮明的樂團特色。如今,民樂團成為了雲南省最優秀的中小學生民樂團之一,還被評為雲南省首批中小學示範性樂團。
期間,民樂團曾赴新加坡、美國、法國、奧地利參加藝術節展演,在世界舞臺綻放異彩的同時傳遞中國的少數民族情韻。同時,樂團還與來自日本、南韓、德國的音樂團體共同舉辦交流音樂會,並在全國、省市各級各類比賽榮獲多項佳績。
值得一提的是,2014年,在參加第五屆夢想綻放維也納金色大廳夏季音樂會時,維也納音樂學院院長Boris PERRENOUD感嘆道,“你們不僅在傳承優秀的民族音樂,更是在向世界傳播優秀的民族音樂,我為你們喝彩!”
同時,在雲南省著名琵琶演奏家楊瑜看來,安寧中學學生民樂團是一個堅持不懈、積極進取,並且已取得顯著成績的學生民樂團!我陪伴和見證了樂團的成長,我也很榮幸能夠和學生們一起經歷這個過程,也為他們驕傲!
十二年來,無數學生先後隨樂團登上舞臺,留下一段段獨特的青春記憶。“我2012年參加民樂團,去過歐洲進行音樂交流,當時我們坐在大草坪上,彈奏起樂器,有當地人加入我們,一起跳左腳舞,這段經歷很珍貴,值得我銘記一輩子。”現就讀于北京大學的原安寧中學民樂團成員李文懿隆説。(中國日報雲南記者站)
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